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引导宣泄:学生个案研究报告

发表时间:2006/6/19 6:25:00

引导宣泄
  ——个案研究报告
  
  学生身心情况分析:
  
  ***,男,18岁,是我校一名中专学生。前几年父母感情一波三折,又因为生理上患有抽动症,虽然经过一段时间的治疗后,抽动的症状不见了,但经常出现头疼等症状,常常影响正常上课。有时还会出现莫名奇妙的躁动,常常不可遏制的发怒。有时又异常忧郁,对发生在自己和同学之间正常的矛盾与纠纷不能通过正常的渠道宣泄。总是担心被别人欺负自己,对于过错,能容己不能容人,一旦被人欺负,不管是有意还是无意,不管是有理还是无理,便找到老师不依不饶,大声叫嚷,直至老师为他出气,他才以胜者的
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