谈对“后进生”的转化教育

　　我拿什么奉献给你
　　——谈对“后进生”的转化教育
　　马鞍山二中当涂分校 范竹发
　　“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你，我的后进生？”记得我国伟大的教育家陶行知先生说过这样一句话——“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。对于学校，教育工作者而言，我们的目的是培养“求真求实”，“求新求是”的学生，这恰是我们二中分校的校训。前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基这样说过，“没有也不可能有抽象的学生。教育教学的技巧在于使每一个学生的潜力和可能性发挥出来，使他们享受到成功的快乐！”这又恰好和我们学校的办学宗旨“使每一个进入分校的孩子在这里都能有所发展”相吻合。是的，十年树木，百年树人，培养一批优等生，让他们成为社会和经济发展需要的人才，这可能不会太难！这大概也是我们众多的教育工作者所钟情的侧面，然而现实教育实践中还有一些被我们常常遗忘的角落，一些“后进生”因为
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