校务公开是提高学校执教能力的要求

　　提高学校执教能力是实践“三个代表”重要思想、办人民满意学校的关键，校务公开是提高学校执教能力的要求。近两年来，我们在学校管理中充分运用校务公开、民主管理的方法，深化学校内部管理_改革，密切党群、干群关系，大力加强学校教育行风建设与党风廉政建设，依法维护教职工的合法权益，逐步在学校建立了以激发学校教职工积极性为主体的民主管理体系，大大提高了学校执教能力，有效地抑制了乱收费行为、教师不良言行、重大安全事故的发生，为创办人民满意的学校迈出了坚实一步。
　　一、校务公开是学校科学执教的要求。对学校而言，科学执教就是要认真研究办学规律，科学合理地配置执教的资源，正确处理好学校各个部分之间的关系，明确职责，健全制度，完善机制，协调关系，提高执教_的运行效率；就要使我们的执教主体进
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