籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广少年儿童的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。课堂教学是少先队员们主要的学习渠道,而课外阅读则可以充实和扩课堂学习的内容。搞好少先队员的课外阅读,培养他们良好的读习惯,对于孩子们加深课堂教学内容的理解,开拓视野,提高兴趣,培养自学能力等都会起到很好的作用。中队辅导员要充分重视这项工作,并且在具体活动中注意以下几个问题:
一、注意激发孩子们的阅读兴趣
兴趣是最好的老师。只有激发起孩子们的阅读兴趣,少先队的阅读活动才能收到良好的效果。
1.可以让孩子们自己绘制或剪贴刊宣传画。少先队员可以在图管理员和美术老师的帮助下,绘制宣传画,搞剪贴,把作家的头像剪贴在墙报上,并附上作家的生平和主要作品简介。
2.举办图展览。少先队辅导员可以组织队员自己动手收集图,布置
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