目录/提纲:……
一、校园文化活动在高校精神文明建设中作用的再认识
第一、有利于加强学生思想道德修养,营造和谐的校园氛围
第二、有利于学生投身社会实践,锻炼综合能力
第三、有利于提高知识水平,促进专业知识的学习与应用
第四、有利于繁荣校园文化、促进校风学风建设
二、实践案例:合肥工业学社团活动现状
第一、校团委直属的学生社团组织虽然数量很多,但各社团发展却良莠不齐
第二、社团活动开展很多,但学校缺少必要老师进行指导,也缺少必要的活动经费进行资助
第三、在院管社团活动中,与当前学生的特点和需求严重脱节
第一、建立学习型组织,提升干部素质
第二、实行科学管理,实现项目化运作
第三、实施有效激励,促进全面发展
第四、开创特色活动、树立品牌意识
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以社团活动为载体推进校园精神文明建设
中共中央《关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》明确指出,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风,力加强学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化之中.在新的形势下,开展校园精神文明建设,不仅改变了校园环境,也在潜移默化地影响着人们的行为、心理和思想。校园文化活动作为校园文化的重要组成部分,它在推动校园精神文明建设中起着重要的作用。
一、 校园文化活动在高校精神文明建设中作用的再认识
校园文化活动是高校精神文明建设创建活动的重要内容,在高校精神文明建设中的作用主要表现为:
第一、有利于加强学生思想道德修养,营造和
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