爱国宗教人士典型材料

　　近年来，**乡众多z-教人士在乡党委、政府的鼓励和帮助下依靠科技逐步脱贫致富，富起来的他们积极引导其他z-教人士和群众学科技，用科技,取得了经济效益和社会效益的双丰收，爱国z-教人士就是他们中的一员。现年*岁的**，**族，*年出生，1937年-1949年在家接受家庭教育，1949年-1980年接受z-教教育。**村人，中专文化，乡人大代表、政协委员，现任**。
　　一、扎根家庭，自主创业
　　勤于劳作，成为农村致富带头人。由于早年家境贫寒，年轻的**接受过家庭教育，之后转入学习z-教，终因家庭负担重，子继父业开始种地，但因耕地只有6.5亩，位置偏，产量低，全家十一口人生活非常困难，是全村有名的贫困户。改革开放后，村里把农田承包到户，可按照传统的种植方式，家庭经济状况并未改善。细心的他开始经常参加乡、村开办的科技学习培训班。通过运用科
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