目录/提纲:……
一是干部培训的目的与个人参训动机接轨不够
二是培训基地建设与发展要求不相适应
三是教育培训与能力提高存在较大差距
一要树立人才资源是第一资源的观念,全面推进干部教育培训
二要顺应形势发展的要求,不断探索干部教育培训新机制
三要突出“三个结合”,切实提高干部培训的使用效益
一是按需施教,突出培训主体与发展需要的结合
二是因材施教,突出针对性和实用性的结合
三是灵活多样,突出灵活性和实效性的结合
四要加强“三项制度”建设,健全训用结合的保障机制
一是自主择训制度
二是跟踪培养考察制度
三是任职资格和考试制度
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对干部教育培训训用结合的思考
训用结合——干部教育培训的关键
培训是开发人的智力和潜能的基本途径。干部教育培训工作,是建设高素质干部队伍的重要环节和手段,是党巩固执政地位,提高执政能力的一项基础性工作,是迎接知识经济挑战,加快全面建设小康社会历史进程的重大抉择。随着
公务员法的实施,培训工作的重要性已经引起各单位及公务员本人的重视,但在现实生活中,仍存在着作为义务不能够落实,作为权利得不到保障的问题。由于工作忙、时间紧或经费不足而取消或冲击培训的情况时有发生。
加强培训结果的使用,实行训用结合,这是我国干部教育的优良传统和培训工作行之有效的经验,也是充分发挥培训的作用,同时保证培训得以落实的关键措施。通过调查我们发现干部教育培训与使用方面还存在着一些不容忽视的问题,具有一定的普遍性。
一是干部培训的目的与个
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