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批评与惩罚的教学案例

发表时间:2008/4/12 12:04:09


  在素质教育为核心的现代中小学教育教学理念指导下,我们在实际的教学中仍旧存在这种现象:教师对学生的惩罚多于奖励,批评多于表扬,否定多于肯定,从而导致课堂教学中出现一系列的问题。我们理应分析惩罚学生的负面影响,关注惩罚策略,讲究教学管理艺术,更要搞清惩罚教育的现实意义及其重要地位,把惩罚转变一种动力,以便能更好的教育学生,提高教学效果。
  在开学初的一次信息技术课我碰到了这样一种场面。
  因为信息技术课是学生们最爱上的课程之一,上课铃响后,上课的学生老早就已经进入计算机房,启动计算机并各自操作着,我也步入教室,准备开始上课。在正常教学内容结束后,我要求学生完成课本中的练习题。在每节课中,我要求学生5个同学为一组,在实际
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