学生成长记录分析

　　一、基本情况介绍
　　根据学院安排，本学期本人所管理学生分为毕业班和非毕业班，其中非毕业班共五个，分别是2005电子信息科学与技术、2004计算机科学与技术、2005艺术设计（动漫方向）、2005应用电子技术、2005工商管理（会展商务方向），共180人，收到180张记录单，经检查全为有效记录单。
　　本学期，从整体上来看，参与各类过级的同学增多，参与
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