目录/提纲:……
一、班子团结协作,注重陶冶熏陶,加强人文校园建设
二、注重科学管理,追求人本化特色发展,有一套深入扎实、健全配套的创建活动制度
三、注重素质教育促进文明单位创建
四、坚持以德育工作为首,形成良好校风校貌
五、加强队伍建设,提高教师整体素质
……
我校创办于1981年,原是一所位于县城内的乡级初中,现有教学班32个,在校生2100多人,教职工114人。办学25年来,先后被**地区教育局、**县人民政府授予“文明单位”荣誉称号四次, 2001年又被授予自治区级“文明庭院”称号,2002年获得“一级甲等学校”荣誉,2004年被评为**市“文明单位”,是**市的优质教育资源之一。学校是育人的主阵地,加强校园文明建设、环境育人是我们不懈努力的方向,创建“省级文明单位”是我们追求的更高目标。回顾近几年来的工作,对照文明单位评选标准,我们自感本校在两个文明建设中又有了新进展,具备文明单位评比条件。现将有关工作
总结如下:
一、班子团结协作,注重陶冶熏陶,加强人文校园建设
在创建文明单位活动过程中,我校领导班子始终坚持以_建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,坚持民主集中制,在政治上同党中央保持一致。校长作为一校之主,身兼校党支部书记一职,从全局的高度来思考学校的创建文明单位的工作,把握创建工作的进程。在工作中,领导班子能以身作则,不断开拓创新,在执行党和国家各项方针
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