目录/提纲:……
一、指导思想
二、工作理念:
三、工作目标:
四、具体措施:
(一)精细常规,找过程要质量(关键词:常规细精实)
(二)突出中心,找关键升品位(关键词:课学习习惯)
(三)狠抓重点,找突破求创新(关键词:读写经典)
(四)强化薄弱,多用心上台阶(关键词:用心重视)
一要重视课内帮困,二要及时与家长取得联系,防止个别厌学情况的发生
五、具体工作:
4、一、二年级的“五过关
……
推进教学管理精细化努力提升学校教学管理品位——2008学年秋季**附小教学工作计划
一、指导思想
围绕教研室2008年秋季工作要点,以“关注细节,塑造特色精致品牌”学校第四次头脑风暴为切入点,不断反思、改进以往教学管理中存在的问题,将成功做法常规化,常规管理精细化,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价。用心地打造好附小的教学品牌。
二、工作理念:
为全校师生的学习和发展提供便利、搭建舞台,严谨笃学、与时俱进,全心全意为大家服务,让校园生活焕发起师生的活力。
三、工作目标:
1、抓实教学常规管理,营造规范教学氛围。
2、增强学科文化底蕴,全力提高教学质量。
3、提高教师专业水平,提升教师内涵素养。
4、改革质量评价机制,促进全员健康发展。
四、具体措施:
(一)精细常规,找
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