初中教育常规管理自查报告

目录/提纲：……
一、针对本校情况，建立管理机构，实行民主管理
二、德育为先，抓校风、班风、学风建设，创最优学习氛围
五、紧跟课改步伐，认真搞好教科研
六、狠抓常规落实，搞好课堂教学
……

　　在管理学校教育教学工作的过程中，我们坚定不移的走以德立校，科研兴校，质量强校的办学路子，努力更新教育观念，紧跟课程改革步伐，以课堂教学为主阵地，认真抓教学常规管理和各项教学教研工作，取得了以下成绩。
　　一、针对本校情况，建立管理机构，实行民主管理
　　我校是一所高完中，现有6个初中教学班，学生420人，任课教师26人，学历合格率达100％。初中教育常规管理由校长任组长，由副校长任副组长，教导处、办公室、政教处主任为管理成员，在保持学校高初中教育教学整体推进的前提下，积极主动的开展初中教育常规管理工作，达到了“上下一心，协调一致”，在管理过程中，充分发挥教代会、教工会的作用，实行民主管理，凡学校重大事情，经校委会讨论后，一律提交教代会和工会全体教师发表意见，在征得教师同意后，形成决议，并予以实施，这些措施既纪律化，也人性化，既增强了教职工爱岗敬业、廉洁自律的意识，也密切了管理人员与广大教职工的关系。
　　二、德育为先，抓校风、班风、学风建设，创最优学习氛围。
　　l、规范学生的行为。班风、学风、校风是学校的生命所在，是教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤。因此，我们教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》等，包括校纪校规，在学生中倡导“做文明人，做文明事”
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