2009年教育部工作要点

目录/提纲：……
一、深入学习实践科学发展观，制定国家中长期教育改革和发展规划纲要
二、切实推进素质教育，着力培养学生创新精神和实践能力
三、大力办好农村义务教育，促进义务教育均衡发展
四、大力发展职业教育，重点加强农村中等职业教育
五、提高高等教育质量，增强培养高素质人才、科技创新和社会服务的能力
六、积极发展成人继续教育，推动全民学习、终身学习的学习型社会建设
七、重点加强农村教师队伍建设，全面提高教师素质
八、落实教育惠民政策，努力办好人民满意教育
九、深入推进改革开放，进一步提高教育管理水平
十、加强教育系统党的建设，提高领导教育事业科学发展的能力
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　　2009年教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，提高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国。
　　一、深入学习实践科学发展观，制定国家中长期教育改革和发展规划纲要
　　1.以开展深入学习实践科学发展观活动为主线，促进教育事业优先发展、科学发展。深入推进教育部机关学习实践活动，着力抓好直属高校学习实践活动，配合各地推进大中小学积极开展学习实践活动。以“谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”为载体，全面落实学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保教育系统学习实践活动取得实效。
　　2.在党中央、国务院领导下，研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，做好全国教育大会筹备工作。总结和宣传新中国成立60周年特别是改革开放30年来教育事业改革发展的成绩与经验，动员和组织全国教育系统与全社会力量广泛开展教育大调研、大讨论活动，把规划纲要的制定过程作为解放思想、形成共识、推进工作的过程。面向现代化、面向世界、面向未来，制定一个人民群众满意、符合中国国情和时代发展要求的规划纲要，对未来十二年教育事业改革发展作出全面规划和
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