目录/提纲:……
一、指导思想
二、具体工作
(一)规范德育管理,优化德育成效
一是继续实行班主任工作例会制
二是实行新老班主任结对制
三是继续推行班主任工作考核制
(二)抓好德育常规,提高德育实效
(三)开展德育活动,丰富德育内涵
三、具体工作安排:
……
一、指导思想
以科学发展观引领学校德育工作,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,根据县德育工作要求,结合学校实际,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。突出对学生的文明礼仪养成教育,引导和帮助学生健康成长。加强校园文化建设,全面提升学生综合素质,营造学校良好的校风、学风,构建和谐校园。
二、具体工作
(一)规范德育管理,优化德育成效
1、完善管理网络。德育管理是一个整体系统,建立完善校内“一点三线”的德育管理网络格局。实行校长总负责,德育室具体负责,党团组织、少先队、年级组通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的管理网络。
2、加强师德建设,树立师表形象。注重师德育教育,遵守教师
职业道德,注意师德修养,平时注重
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收藏《2009-2010学年度第一学期小学德育工作计划》)