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述职报告(校长)

发表时间:2006/1/9 12:20:06
目录/提纲:……
一、勤于读书,增进积累,跨越自我
一是更新教育和管理观念
二是面对机遇和挑战校长要调整自己的心理品质
四是学校管理_要有相应的变化,把国有办学资源的潜能开发出来
二、注重德育工作理论与实践的结合
三、注重调查研究,坚持实事求是的作风
四、不断改进管理方法,攀登管理水平新高度
五、发挥教科研在学校各项工作中的作用
六、坚持民主集中制,提高决策水平
七、存在问题
……

  一、勤于读书,增进积累,跨越自我
  书籍是我们视接千载,心通四海的桥梁。书中有象牙塔,书中有琼浆玉液。历史愈久,文明积累愈多,人和书的关系就愈紧密相连。作为一个教育工作者,读书是吸收,是继承,是创新的基础。唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜,我以书为镜,启发我对教育中种种事物和现象的审视、领悟,提升思想水平、人文修养和学校管理水平。本学年度读的书有《谁动了我的奶酪》、《教师修养文萃》、《通鑑故事一百篇》、《周恩来传》(英·迪克·威尔逊)等,教育杂志有《人民教育》、《学校管理》、《中小学校长》、《江苏教育研究》、《基础教育改革动态》等,这些杂志有“校长培训”、“专家笔谈”、“道德建设”、“课程改革”、“校长论坛”、“教育案例”、“外国教育”、“班主任”、“心理健康教育”等数十种栏目。如果以每期教育杂志阅读篇文章计算,本年度至少也读了多篇有关教育的文章。
  通过学习,我认为,在的背景下,校长角色的转化要求现在的校长必须更新自我。一是更新教育和管理观念。以当前的国际形势和“三个代表”的要求作为我们思考一切问题的出
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