目录/提纲:……
一、全县教育基本情况
二、2009年工作目标完成情况和采取的措施
(一)积极组织参与各种主题教育活动,加强教职工思想政治建设
(二)以提高“普九”水平为重点,继续抓好“两基”巩固提高工作
(三)加强德育工作,促进青少年思想道德建设
(四)加强学校管理,加快教师队伍建设步伐
(五)开展“减负”工作,加大教育科研力度,教学质量稳中有升
(七)解放思想,深化招生改革,加快职业教育发展步伐
(八)推广应用现代教育技术,加大电化教育力度
(九)重视教育宣传工作,加大教育宣传力度
(十)其他工作
三、存在的主要问题及原因
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2009年教育局年终工作总结
2009年,全县教育工作在县委、县人民政府领导下,在市教育局指导下,紧紧围绕全县经济社会发展战略目标,贯彻落实科学发展观,开拓进取,抢抓机遇,深化教育改革,以发展为主题,质量为中心,巩固“两基”成果,强化师资队伍建设,认真贯彻落实国家各项教育惠民政策和改善办学条件为重点,各项教育教学工作取得了较好成绩。
一、全县教育基本情况
2009年,我县有各级各类学校106所(个)。其中,中学10所、小学79所、教学点8个、幼儿园5所、九年一贯制学校1所、教师进修学校1所、职业高级中学1所、省级示范性成技校1所。各级各类学校在校生25892人,其中,普通高中生2443人、职高生1044人、初中生6462人、小学生13018人、在园(班)幼儿2925人,少数民族在校生占学生总数的62.3%。全县在职教职工2256人,其中教师2155人,工人101人。
各级各类学校校舍建筑总面积267767平方米,其中:砖混和框架结构153705平方米、砖木结构94223平方米、土木结构19839平方米。危房面积216021平方米,其中:b级1851平方米、c级116724平方米、d级97446平方米,危房率达80.67%。2009年共排除危房5809平方米。
二、2009年工作目
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