市教育局整治形式主义为基层减负工作进展情况的报告

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）加强组织领导，确保专项整治工作责任落实
（二）强化学习宣传，营造专项整治工作氛围
（三）坚持问题导向，确保专项整治工作有的放矢
二、存在的问题
一是在整治工作责任落实还需再加压
二是在制度机制建设上还需再完善
三是工作落实上还需再强化
三、下一步工作措施
（一）狠抓制度建设，在提高制度执行力上下功夫
（二）狠抓基层减负，在提升工作效能上下功夫
一是实行文件会议负面清单、总量控制，确保文件、会议数量比2020年只减不增
（三）狠抓行风建设，在提升群众满意度上下功夫
四、意见建议
一是减少对学校的各类考核、检查、评比
二是规范非教学任务专项工作进校园的程序、内容、手段，以及检查评比、效果验收
……
市教育局整治形式主义为基层减负工作进展情况的报告

市委督查室：
根据省委办公厅《关于进一步解决形式主义问题做好2021年为基层减负工作的实施方案》及市委工作要求，市教育局及时谋划、认真安排部署，集中开展整治形式主义为基层减负工作，现将工作开展情况报告如下：
一、工作开展情况
（一）加强组织领导，确保专项整治工作责任落实。为确保整治工作早部署、快落实、见实效，市教育局建立以局办公室、机关党委和人事与教师工作科牵头抓总，相关职能科室互相配合抓落实的工作机制。先后下发市委教育工委、市教育局《关于开展形式主义官僚主义及不作为乱作为问题专项整治工作的通知》《关于开展形式主义官僚主义问题专项整治工作的通知》，要求各县市区教育部门、市直学校及市教育局各科室相应建立工作机制，形成
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通知及工作方案，明确责任分工，全面启动减负落实工作。
二、存在的问题
一是在整治工作责任落实还需再加压。工作中布置多、调度少，缺少“一抓到底、扭住不放”的工作韧劲。后续跟进及调度督促上，缺少有利工作措施，对各县市区工作情况掌握不全面，督促不到位，一定程度上存在“上热、中温、下冷”的问题。
二是在制度机制建设上还需再完善。制度执行监督存在一定的“宽松软”现象，主动监督少、被动查处多，事前预防、事中约束不够。
三是工作落实上还需再强化。具体表现在：调度报表方面，部门科室之间要求基层报送相同或相似报表；个别专班因政策掌握不透，导致报表反复修改报送；文件制发方面，对拟出台的文件征求意见对象确定不精准、范围过宽过泛、方式简单机械；会议活动方面，有时存在突击申报会议活动的情况，会议时长有关规定落实不严；督促检查与考核方面，年中、年底等时间段督查活动偏多，对基层督查考核时，要求必须有“留痕”资料；政务APP方面，存在数个工作微信群，导致工作时间碎片化，影响工作效率。
三、下一步工作措施
（一）狠抓制度建设，在提高制度执行力上下功夫。对局机关相关制度进行修改完善，提高制度的针对性、实效性和可操作性。进一步强化制度落实，提高制度执行力，坚决做到“制度面前人人平等”。进一步完善执行监督体系，坚持关口前移，突出警示教育和事前预防。建立健全工作激励机制，狠抓整治形式主义的同时，教育引导党员干部担当作为、干事创业，为推动全市教育高质量发展营造良好氛围。
（二）狠抓基层减负，在提升工作效能上下功夫。一是实行文件会议负面清单、总量控制，确保文件、会议数量比2020年只减不增。市级开到县的各类会议，除需要履行审议讨论程序的外，一般采取视频会议形式召开。二是制定调研计划管理制度，每年制定业务工作调研计划，“四不两直”调研占比不低于50%，解决调研走走看看、“葫芦掉到井里”等沉不下去、下得不实等问题。三是找准基层减负和督促工作落实的“平衡点”，改进督查检查考核方式方法，内容相似的督查检查事项，一律采取联合组团方式开展。三是杜绝凡事留痕，不得简单将有无领导批示、开会发文、台账记录、工作笔记等作为工作是否落实的标准。四是开展教育系统各类统计报表清理规范，建立统一报表制度，充分运用好教育云平台，规范后的报表由各责任单位实行清单管理。推行“一表填报、多方通用”，加强市教育局（市委教育工委）各科室沟通协调，避免多头填报、增加基层负担的情况。
（三）狠抓行风建设，在提升群众满意度上下功夫。充分挥门户网站、微信公众号等载体服务功能，健全诉求快速处理机制，对巡察、信访举报和执纪审查发现的教育作风问题等线索专项处置，快速查处、及时通报。密切联系广大师生员工、学生家长，改进和创新工作方法，不断提高教育满意度。对来人热情接待，对下级和基层汇报的工作情况及 ……（未完，全文共2392字，当前仅显示1520字，请阅读下面提示信息。收藏《市教育局整治形式主义为基层减负工作进展情况的报告》）