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教委推进试验区建设的工作方案

发表时间:2010/1/17 14:27:49
目录/提纲:……
一、明确“五化”目标
(一)城乡学校建设标准化
(二)城乡教师发展专业化
(三)城乡教育管理规范化
(四)城乡公共教育服务均等化
(五)城乡教育水平均衡化
二、突出“五个”重点
三、实行“五个”统一
(一)城乡学校建设标准统一
(二)城乡学校师资培训标准统一
(三)城乡学校学籍管理标准统一
(四)城乡学校生均公用经费标准统一
(五)城乡学校质量评估标准统一
四、增强“五项”服务
(一)教育行政服务农村教育
(二)城市教育服务农村教育
(三)职业教育服务农村教育
(四)高等教育服务农村教育
(五)远程教育服务农村教育
五、推进“五个”倾斜
(一)经费投入向农村教育倾斜
(二)骨干教师向农村教育倾斜
(三)职称评定向农村教育倾斜
(四)评优名额向农村教育倾斜
(五)福利待遇向农村教育倾斜
六、达到“五个”一样
(一)校园环境一样美
(二)教学设施一样全
(三)公用经费一样多
(四)教师素质一样好
(五)管理水平一样高
……

  在建设国家统筹城乡教育综合改革试验区的进程中,**市教委根据**市城乡二元结构矛盾突出的特点和市委三届四次全委会精神,“六个五”思路大力推进试验区建设。
  一、明确“五化”目标
  (一)城乡学校建设标准化。制定并实施义务教育学校办学条件标准,统筹实施农村初中校舍改造、农村寄宿制学校建设、农村中小学改水改厕等工程,加快更新教学设施设备,实现城乡中小学用地、校舍建设、设施设备、教职工配置达到规定标准。
  (二)城乡教师发展专业化。建立城乡教师发展长效机制和教师继续教育经费投入机制,把教师继续教育经费列入财政预算,提高师资培训经费比例。加强教育科学研究,加强师资培训训工作,充分发挥教研师训指导作用,建立城乡教师培养和考核机制,促进全体教师专业化发展。
  (三)城乡教育管理规范化。加强政府对教育的宏观管理,完善
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