中学生安全教育教学方案

目录/提纲：……
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理
第一、要学法、守法、懂法、用法
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助
第四、要谨慎交友

（一）地震
（二）火灾
三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生
（三）雷电
……

　　教学目标：
　　1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
　　2、掌握紧急情况下的逃生策略。
　　教学要求：
　　知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
　　能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。
　　觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
　　教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
　　教学方法：导、读、议、评相结合。
　　课时：一课时。
　　教学过程：
　　一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
　　1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
　　2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”
　　材料一：据《
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