关心未成年人思想道德建设个人事迹材料

目录/提纲：……
一、注重德育_，加强德育理论研究
二、创办家长学校，延伸青少年成长教育链
三、构建“校家同创”，创新青少年成长教育模式
一是中小学校学生未出现违法犯罪案件，有违纪现象的学生明显下降
二是学生的学习行为更加端正
三是助人为乐、主动关心帮助别人的比例有一定提高
一是教育行政部门和学校领导对德育工作更加重视，德育水平提高
二是学校德育活动进入规范化、制度化发展轨道
四是班主任和任课教师到学生家中进行家访人次也明显增加
一是积极参加家长学校培训的日益增多
二是重视子女教育的家长日益增多
三是家长教育子女方法逐步改进
四、撒播阳光种子，帮助青少年走出成长困境
……
关心未成年人思想道德建设个人事迹材料

育人以德 痴心不改

**同志，男，1963年10月生，现任**省**市教育局党委书记兼副局长。从1984年大学毕业参加工作以来，先后在东乡师范学校、崇仁师范学校、**职业技术学院、**市教育局等部门担任过教师、校长、院长、市教育局副局长和党委书记等职务。20多年来，无论教育岗位几经变换，他一直牢固树立育人为本和德育为先的理念，积极探索德育工作新路子，建立和完善德育“学校、家庭、社会一体”德育网络，引导着一代又一代学生健康成长，收获了累累的德育硕果。先后获得“**省‘双合格’家庭教育工作先进个人”、“**省妇儿工委‘两纲’中期评估工作先进个人”，“中国青少年社会教育银杏奖特别贡献奖”等荣誉称号。

一、注重德育_，加强德育理论研究
课堂德育_是德育工作的主要渠道。**同志深知其中道理。在多年教学生涯中注重德育_，**同志主动去琢磨、去思考、去挖掘，把教材、学生和学习的教育目标有机地结合起来，勇于探索实践，寓德育于课堂教学中，使学
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