某县“创先争优”活动典型材料（发挥远教电教作用）

目录/提纲：……
一、营造氛围，打造舆论平台
二、整合资源，打造学习平台
三、依据需求，打造实用平台
二是通过网上交流农产品信息,进一步引导农民进入市场，拓宽发家致富的路子
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某县“创先争优”活动典型材料（发挥远教电教作用）

**县自开展“创先争优”活动以来，充分发挥农村党员干部现代远程教育网络优势，优化栏目设计、整合学习资源、丰富学习内容、深化学用活动，积极为“创先争优”活动营造良好氛围，提供丰富教材，搭建致富平台，有力地助推了“创先争优”活动的深入开展。


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