目录/提纲:……
一、找准切入点,充分发挥党员干部的先锋模范作用
一是深入开展学习沈浩活动
二是公开承诺,争创先锋
三是送教下乡,结对帮扶
二、找准着眼点,提高教育教学管理水平
一是完善制度建设,实现“管理工作规范化”
二是打造名师工程,实现“师资队伍优质化”
三是实施科研兴教,实现“教研活动成果化”
四是实施互学互促,实现“教学资源共享化”
五是以毕业班工作为中心,实现“毕业班工作科学化”
三、找准落脚点,构建和谐校园,办人民满意教育
一是创建“人文校园”
二是创建“绿色校园”
三是创建“自治校园”
四是创建“文明校园”
……
中学创先争优工作总结
按照县委统一部署和县教育局、县直机关工委的统一安排,我校高度重视,坚持从实际出发,以“争做时代教学先锋,创办人民满意教育”为主题,找准创先争优活动的切入点、着眼点和落脚点,创新活动载体,丰富活动内容,努力达到“推动学校科学发展,创办人民满意教育”的目标要求,取得了阶段性成果。
一、找准切入点,充分发挥党员干部的先锋模范作用
校党支部以提高党员干部的先进性和先锋性为切入点,把创先争优活动作为调动和激发广大党员积极性和创造性的有力措施,推动学校科学跨越的强大动力,开展了一系列主题实践活动。
一是深入开展学习沈浩活动。我校将“创先争优”活动和学习沈浩活动有机的结合到一起,通过组织广大党员干部奔赴沈浩工作的地方——小岗村开展党性教育,到临
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