职业学校雨露计划培训典型发言14

目录/提纲：……
一、与时俱进创新办学机制保持学校发展活力
（一）学校实行董事会领导下的院长负责制
（二）建章立制，规范管理
（三）注意发挥学生社团组织的作用
二、创新教育教学模式不断提高办学水平
（一）紧扣教学实际，重视实验室和实训基地建设，实行项目化管理
（二）紧扣社会需要，开发多层次、多形式的实用专业和实用课程
（三）紧扣市场变化，培养实用型、复合型专业人才
（四）紧扣教学需要，组建一流师资队伍
三、规范教育教学管理不断提高培训质量
1、为学生选择专业做好辅导
2、制定好培训计划，选好授课教师
3、严格要求，规范管理
4、因人施教，因材施教，因势利导
6、以人为本，以关爱为主题
7、开展文娱活动，张扬学生个性
五是邀请有关领导和社会名家为学生做相关报告，使学生树立远**想，增强学习动力
四、以就业为导向落实安置服务工作
二是完善安置网点，建立安置网络
五是以安置就业为导向，搞好跟踪服务工作
（一）各级领导重视，各级扶贫办的支持是搞好扶贫培训工作的前提条件
（二）提高教师队伍的整体素质是“雨露计划”培训工作的重要条件和关键所在
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与时俱进激活学校生命
创新模式提高办学质量
****职业中等专业学校
我们学校创办于1992年，是由省教育厅批准的一所中等职业学校。学校占地面积60亩，校舍面积11000平方米，办公、宿舍面积3000平方米，实验实习设备价值260万元。开设有烹饪、焊接、计算机、机电、美容美发等专业，年在校生达2600多人。办学十八年来，学校始终坚持“一切为了学生的成长，一切为了社会的需要”的办学理念和“使每一个学生成才，让每一位家长放心，帮每一户家庭致富”的办学思想，使四万多名学子在这里经过培训走上了工作岗位。自2003年开展扶贫培训工作以来，累计培训农村贫困青年12908人，通过培训，使他们学得了一门技术，凭一技之长，谋得了一份职业，有了比较稳定可观的收入，从而改变了自身面貌和家庭环境，迈入了小康生活。他们的足迹遍布全国各地，使许多家庭过上了小康生活，为**乃至**省的人才开发利用和经济发展做出了一定的贡献，赢得了学生、家长、社会的普遍赞誉，受到了
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