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(二)现代法治框架下的法官职业伦理之实质内涵
法官职业伦理的内涵十分丰富,其主要包含着忠诚、正义、良心和荣誊。17世纪60年代左右的英国大法官马修黑尔爵士为自己定下的“自我警示录”为近代与现代的法官职业伦理提供了一个模板,奠定了基础。「州就宏观}fu言,法官职业伦理的内涵应该为确保法官智力上的诚实,尊重和遵守法律,明智地处理财务问题,勤奋认真地履行法官职责,谨慎处理个人关系、社会交往和活动。就实质}fU言,在现代法治社会,法官职业伦理规范体系的构建应从提高法官的准入门槛,完善法官的任期与任免制度、薪金制度、财务制度和退休等保障制度着手规范法官的职业行为与伦理。
第一,法官应忠诚十法律,掌握法律语言,掌握基本的法律概念,具有法律人的理性,熟练掌握与裁判活动相关的法学知识,具备深厚的法学素养。法律语言的掌握是法律人的一项必要和特殊的机能,是法律人获取其他法律素养的前提。[-13」一个没有掌握法律语言和毫无法律思维的法官是无法具备作为法律人的主体性的职业意识和荣誉感。法律语言是法律人同质化的第一步,共同的法律语言,相同模式的法律思维方式才能使法官成为一个统一的共同体,才能对职业_的文化具有认同感,在职业共同体中找到自我,发展自我。法学素养是法官思维方式养成的理论基础,可以培养法官所特有的观察问题和思考问题的方式,价值判断的方式,培养法官的探索精神,提升法官的理性认知能力和法律智慧,训练法官的法律推理能力和理论抽象能力,避免法官成为空心的法律工匠。
第二,法官应掌握审判活动的基本职业技能,提高司法效率。具有法律育育旨、旨力,掌握有关证据的知识、解释的知识和技能、法律推理的知识和技程序的知识和技能;庭审控制和引导的技能;同情达理的经验,好学的品德,秉公判决的决心;审判
调研和创新的能力;书面和l口头表达的能力;能撰写合乎法律要求的法律性文书,判决书等法律文书必须合法,合乎法律逻辑,通川页。
第二,规范法官的公务行为。在审理过程中,法官的行为应以确保中
立为主轴}fu展开,审判程序、过程需公开、透明,作出最终裁决的法官必
须是当事人都能够看得见的法官。法官必须清楚意识到自己的职业角色、
自己的个人观点,不论是同情或者反感,埋藏自己的想法与感觉,在审理
案件时需避免使自己的看法受到个人看法的影响,避免先入为主的意识。
法官应避免因政治观点、性别、种族、z-教}fU形成对当事人或者其律师的
偏见;不应在庭审过程中流露出对诉讼结果的看法,避免对诉讼实体内容
或者结果的影响;不得随意打断当事人与其他诉讼当事人的
发言,减少法
官对庭审交际过程的干预;不能审理涉及其个人利益或者家庭等利益的案
件。法官的行为应以当事人合法权益为本,这是法官职业伦理的核心理念。
法的本质在十权利,人类法治的进程就是私权不断
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