目录/提纲:……
一、指导思想
二、争创目标
三、实施步骤
(一)基础阶段(2011年——2012年)
四、方法途径
一是学习政治理论知识
二是学习法律理论、法律法规
三是学工作业务技能
四是学习经济、科技及人文知识
一是开展学习型法院系列讲座活动
二是开展研讨、交流、对话活动
三是积极开展法官教法官活动
四是鼓励干警人人动手写文章
五是强化岗位练兵,开展业务竞赛活动
(四)抓好六个结合,夯实创建基础
二是把创建学习型法院活动与法院文化建设以及省级精神文明单位创建工作相结合
三是学习与工作相结合
四是自学与集中学习相结合
五是近期目标与远期目标相结合,使学习活动制度化、规范化、长久化
六是学习与创新相结合
五、保障措施
(一)统一思想,提高认识
……
法院开展“创建学习型法院,争做能手型、专家型法官”活动实施意见
为了深入贯彻落实区委关于推进全区学习型党组织建设的实施意见,进一步深化“创先争优”活动和“人民法官为人民”主题实践活动,加速推进我院党组确立的“率先科学发展,创建全国一流”工作目标,努力营造崇尚学习、积极进取、注重研究与创新的氛围,全面提升我院干警思想境界、人文素养、司法能力,造就一支综合素质高、业务能力强、执法水平好的“能手型和专家型”法官队伍,以创建学习型法院推动我院审判执行、法院文化建设等各项工作实现整体跃升,经党组研究,制定本活动实施意见。
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻以人为本的思想,努力营造人人学习、人人竞争、人人进步的氛围,以开展“创建学习型法院,争做能手型和专家型法官”活动为载体,着力培养学习工作化、工作学习化的良好风尚,不断提高干警素质和能力,推动审判执行工作更好更快发展。
二、争创目标
坚持以人为本思想,以提高干警思想政治素质、法律政策水平、执法业务技能为目标,以“四学”(学政治理论、哲学法学基础理论,学法律法规,学工作业务技能,学科技、经济及人文知识)“六能”(能正确适用法律法规,能娴熟驾驭庭审,能妥善息诉化解纠纷,能稳妥处置复杂局面,能撰写优质司法文书,能
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