兰花的文化内涵与民族的文化传统（全文）

兰花的文化内涵与民族的文化传统（全文）

周建忠：
1955年生，江苏靖江人。教授二级、文学博士、博士生导师。1978 年毕业于扬州师范学院中文系，1990年破格晋升副教授，1994年破格晋升教授。现任南通大学副校长、范曾艺术馆馆长、文学院院长、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地———楚辞研究中心主任，兼任中国屈原学会副会长、教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员、北京大学兼职教授、江苏省高等教育学会副会长。为国家级特色专业学科带头人、国家级优秀教学团队学科带头人、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省普通高校优秀学科带头人、江苏省普通高校教学名师。获优秀教学成果奖：国家级二等奖1项、省级一等奖 2 项、二等奖 2 项。获哲学社会科学优秀成果奖：省政府一等奖1项、二等奖 2 项、三等奖 2 项；省普通高校一等奖 1 项、二等奖 1 项、市政府一等奖 5 项。
主持国家社会科学基金项目2项：“五百种楚辞著作提要”（2002 年）、“楚辞文献语义化研究”（2010年）。出版专著《当代楚辞研究论纲》、《楚辞论稿》、《兰文化》、《楚辞学通典》、《楚辞考论》、《楚辞讲演录》等。在《历史研究》、《文学评论》、《文学遗产》等刊物发表论文 100 余篇。
今天围绕兰花的文化内涵和民族的文化传统大致讲两个部分的内容：第一部分介绍一下兰花的自然属性，兰花跟我们的生活还是比较密切的，但是我们还需要进一步了解兰花。第二部分讲兰花的文化内涵。我首先讲一讲兰花的历史，大概在 7000 年以前就跟我们的生活结合在一起，从图腾文化到宫廷官员等和兰花的对应关系。第二介绍兰花特殊的文化内涵，实际上来自于孔子对兰花的评价和运用。孔子对兰花讲了三句话，直到现在都是最经典、最权威的。第三就是兰花一旦奠定了它的人格内涵以后，在不同的社会、不同的时代，它会发挥不同的功用。
我大致从三个方面来讲：第一就是在朝代更替，这个考验人心、考验操守的时候，兰花它发挥的作用。第二是在民族危难、山河破碎之时，兰花发挥什么样的作用。比如说抗日战争时期，我们江苏、浙江很多养兰大户坚持操守，那么抗战结束以后很多养兰大户把兰花主动献给国家，命名为“抗日大荷（贺）”，以庆贺来之不易的胜利。第三就是在和平年代，在和谐的社会，兰花对人格、对廉洁文化的一种提倡和修养。
春光如海
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