“富民强市作表率”各单位交流材料（共18篇）

目录/提纲：……
一、班子带头作表率，转变作风增活力
二、社会参与重民声，凝聚民智拓思路
三、局校联动强创新，认真整改求突破
一、开门纳谏查摆问题，树立新理念新目标
二、竭诚尽职服务发展，探索新途径新办法
三、健全机制注重长效，展示新作为新形象
一、紧贴中心，强化步骤，高位推进富民强市作表率活动
二、围绕职能，五当五作，着力提升质监服务富民强市水平
三、丰富载体，突出服务，继续扎实做好为民服务实践活动
一、“四个一线”见实效，立足优势建新功
二、“四个着力”抓落实，创先争优谋发展
（一）着力推进富民强市进程，在凝聚职工力量、服务科学发展上创先争优
（二）着力构建和谐劳动关系，在稳定职工队伍、促进社会和谐上创先争优
一、创新教育模式，提升思想境界
二、实施讲评制度，查摆问题常态化
三、推行精细化管理理念，健全效能提升长效机制
一、立足本职，注重实效，有效开展“作表率”活动
二、创新发展，服务大局，促进全市经信工作实现新的突破
一、高点定位，主动作为，确保“作表率”活动有序推进
二、突出重点，搞好结合，确保“作表率”活动不走过场
（一）围绕解放思想，把活动效果体现到观念转变上
（二）围绕强市建设，把活动效果体现到财源培植上
（三）围绕富民惠民，把活动效果体现到民生改善上
三、立足长远，突出服务，巩固“作表率”活动成效
一、夯基础、创特色，健全工作机制
二……
“富民强市作表率”各单位交流材料（共18篇）
富民强市作表率活动经验交流材料（共18篇）

强教育作表率 富民强市作贡献

泰安市教育局

按照市委部署要求，市教育局党委高度重视，精心组织，周密安排，扎实组织开展“富民强市作表率”活动。

一、班子带头作表率，转变作风增活力

市教育局党委把领导干部思想作风建设放在突出位置，坚持班子带头，干部带群众，党内带党外，机关带学校，积极营造富民强市作表率的良好氛围。一是带头学习。围绕学习贯彻落实市第十次党代会精神，建立完善了干部领学制度。局党委成员每人确定一个专题，带头记学习笔记、写心得体会，带头上党课、作专题辅导，带头到革命老区接受红色教育和传统教育，强化了大局意识、宗旨意识和服务意识。落实领导干部“领学、督学、评学”责任制，按照职责分工将局机关25个科室和11个局属学校划分为7个责任区，一级抓一级，层层带动，全员行动。二是带头整改。围绕推进泰安市中长期教育改革和发展行动计划，解决制约教育发展的瓶颈问题，确立了10项工程项目，由班子成员分别担任项目责任人，带队到县市区、市直学校开展专题调研，征求意见和建议，召开座谈会，广泛听取民意，牵头组织，分析问题，拿出解决方案，推进项目实施。三是带头实践。深化领导干部下基层活动，开展好调查研究、谈心谈话、结对帮扶、信访接待“四项活动”，局党委成员和机关科室与基层学校共结成共建对子76个，向社会公开承诺82项，领导干部到联系点200多次，送教下乡12次，为群众办实事110多件。

二、社会参与重民声，凝聚民智拓思路

在活动中，我们确立了教育要服务群众，更要依靠群众，自觉接受群众监督的理念。特别是查摆问题阶段，在科室和个人做好自查的同时，广泛听取群众的意见和建议，深入细致的查摆问题。一是广泛开展“三进三问”活动，进学校问教职员工对机关服务的需求，进课堂问学生对教育工作的诉求，进家庭问社会各界对教育发展的要求。先后听课300多节，走访家庭126个，访问学生1312名。二是召开“两代表一委员”征求意见座谈会，及时了解社会各界对教育工作的要求，掌握社会民众关心的教育热点和难点问题，征集各类意见和建议共302条，查摆问题265个，认真办理议案提案44件。三是接受群众评议监督。围绕思想境界、工作效能、工作标准、素质本领等方面，征求服务对象的意见，查找问题，剖析根源，向全市170多个部门和单位，100名党代表、人大代表、政协委员，11处市直学校和6个县市区发放征求意见函609份，征集各类意见和建议共248条。社会各界为教育发展积极提建议、出主意、解难题，形成了共同参与、共谋发展的良好氛围。

三、局校联动强创新，认真整改求突破

我们坚持局校联动，不断提高学校办学水平和教育服务经济社会发展的能力。一是强化服务。实施行政服务标准化，规范服务行为，提高服务效能。落实好义务教育和高中招生的各项政策，为适龄儿童入学特别是外来客商、进城务工人员等_服好务。二是争先进位。对比先进找差距，调整了争先进位的三类101个目标任务。今年省对我市的教育督导评估成绩，在近几年保持前五位的基础上又提高了位次。完善职业技能大赛制度，在全国大赛中实现了金牌零的突破。三是创新突破。以“求突破、补短板，争先进、谋长远，树形象、出亮点”为工作要求，强弱校组建教育集团实现资源共享，整合职教资源建设职教中心，建设公办幼儿园实现乡镇中心幼儿园全覆盖，破解了制约教育发展的瓶颈。

通过开展“富民强市作表率”活动，全市教育系统形成了浓厚的真学、善学、乐学的学习研究氛围，建立完善了高效、创新、廉洁的工作运行机制，培养树立了一批先进典型，教育工作实现了新的突破。在活动第二阶段，我们将按照市委的统一部署，立足教育实际，巩固和深化活动成果，继续深入推进作表率活动。

第一，树立五个服务思想，进一步加强作风建设。坚持教育行政机关为学校服务，机关行政科室为事业科室服务，校长为教师服务，教师为学生服务，全市教育系统以高质量的教育为泰安人民服务；落实《市教育局机关规范办公十项制度》，规范工作人员的行政行为；积极开展结对帮扶活动，对学校工作难点进行重点帮扶；建立“公开承诺、领导明查、机关暗访、热线投诉、群众监督”的服务督查体系，及时解决社会关心的教育热点难点问题。第二，完善五项机制，构建富民强市作表率长效机制。完善工作推进机制，落实岗位目标责任，加强岗位廉政风险防控，形成人人争先、干事创业的局面；完善评优树先机制，在开展
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