资源与环境学院2012年党政工作总结

目录/提纲：……
二、党风廉正建设：强化廉政服务意识，进一步加强党风廉正建设
1、作风建设：转变工作作风，服务科学发展，提高办事效率
4、科研平台及基地建设加强重点学科建设，进一步凝练学科方向
七、学科建设工作
八、团学工作
九、工会工作
一、加强理论学习，提升内涵，促进学院全面发展
三、发挥高层次人才的主动性，着力提升研究成果的学术水平
四、坚持教学质量中心地位，深化教学改革，提高教学水平
五、加强学生工作，不断创新，提高管理和教育工作水平
……

资源与环境学院
2012年党政工作总结

2012年是落实学校“十二五”发展规划承上启下的关键之年，也是我院内涵建设提升的关键一年。在校党委、校行政的正确领导和支持下，全院师生员工认真学习实践科学发展观，按照学校的总体发展思路，努力提高教学质量，凸显学科特色，坚持走内涵式发展道路，在人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍建设、社会服务、对外交流与合作等方面圆满完成了既定任务，取得了一系列新的突破。现总结如下。

第一部分一年来学院主要工作和取得的成绩学院领导班子及师生员工群策群力，全面加强思想建设、内涵建设，以教学为中心，坚持教学与科研并重的发展理念，广大教师的思想素质进一步提高，师资队伍不断壮大、力量日益雄厚，教学质量稳步提高，学科建设快速发展，“地质资源与地质工程”博士点授权建设工作全面完成目标，科学研究水平大幅提升，教学、科研和工作环境进一步改善，实验室建设和学生工作等方面均取得了可喜的成绩。

一、党建工作：持续加强政治理论学习，以党的建设事业推进学院科学发展一年来，学院党委认真贯彻落实第二十次全国高校党建工作会议精神，深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，认真组织学习党的十八大会议精神，坚持和完善党政联席会议制度，重视青年教师队伍思想政治建设，学院党委顺利进行了换届选举，积极推进党内外民主建设，进一步发挥民主监督作用。创新党员发展
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略940字，正式会员可完整阅读）……　
，实验室人员行为规范、设备管理、环境卫生管理办法等等。

三、教学工作：坚持育人为本、坚持教学中心地位不动摇，不断更新教育理念，丰富教学内容，保障教育教学质量的持续提高我我院始终坚持教学的中心地位，不断更新教育理念，深化教学改革和课堂改革，不断提高教育教学质量，着力培养学生创新精神和创新意识。重视教研室的教研制度;重视青年教师的培养，加强教师工程实践锻炼；积极开展师德师风教育。
一年来，在全院教工的共同努力下，我院圆满完成了各项教学任务，共承担本科生课堂教学210门次，课程设计27门次，实习41门次。完成教学工作量2万多个。教学质量评价优秀55人次；教学工作呈现平稳上升的良好势头。效果显著：2012年我院获得“河南省高等教育教学工作先进集体”称号。省级本科教学工程立项建设3项，分别是：“地质工程（专业）”获国家级卓越工程师教育培养计划；“地质工程实验教学示范中心”获省级实验教学示范中心。“土力学（课程）”获省级精品资源共享课程；校级本科教学工程项目立项1项：“土力学”为双语教学示范课程。获2012届毕业设计优秀组织单位。河南省素质教育理论与实践优秀教育教学论文获奖4项，在河南省第二届高等学校大学生测绘技能竞赛中成绩荣获团体竞赛三等奖，获2012Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛Web应用开发组三等奖。
2013年校级大学生创新立项3项；完成地质工程（灾害管理）中外合作办学教学计划的编写，着手选派青年教师到英国提赛德大学参加教师培训工作。
为进一步加强我院青年教师的培养，促使青年教师尽快胜任教学工作，今年共选派五位同志进行课程进修和工程实践锻炼。通过教研室组织学习教学管理制度，给每位新进青年教师配备一名导师，并助课两门，组织青年教师上岗前五次试讲等形式，提高青年教师队伍的教学水平；一年来我院共有11名教师参加了上岗前试讲，9名教师通过学校试讲验收。继续实行“双十”教学管理，结合学校的二级督导工作，继续推进我院教学质量工程，采用动态管理的方式，学院督导组成员19位，共评价了55名教师，听课140节次，坚持开展教学录像资料的收集和反馈，本年度给34位青年教师录制了授课录像，课后及时将教学录像反馈给教师本人，要求教师在反复观看教学录像后，根据自身存在的问题加以改进，不断提高课堂教学水平。
根据教育部公布的新专业目录对我院现有本科专业进行了调整和备案，其中“资源环境与城乡规划管理”调整为“人文地理与城乡规划”，“地理信息系统”调整为“地理信息科学”，对“地质工程”、“测绘工程”进行了专业备案申请申报，对“水土保持与荒漠化防治”专业进行了审批申请申报；按照教务处要求完成了我院6个本科专业的培养计划修订工作。
同时，我们还应看到工作中存在的不足，如：2012年本科生获得创新学分比率仅为0.34%，本科学生学位率仅为92.57%，均反映出教学管理还需进一步科学规范；教育教学质量、教师业务素质以及基本功、课堂教学效果还需要进一步提高；教研室教研活动还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

四、、师资队伍建设：：始终坚持以人为本，，全面加强教学科研梯队建设，人才引进工作取得实质性突破,研究队伍整体实力大幅提升在本年度，继续大力进行教师队伍建设。学院进一步加大了教师队伍的培养力度，进一步提高引进人才的质量，继续加强现有教师的对外交流与培训；坚持“引进来、走出去”的支持政策，积极鼓励和支持教学研究人员在知识结构、学历层次上进一步提高，已经形成了一支高学历、高素质、高水平的教师队伍，教师队伍的整体教学科研实力大幅提升。
我院目前共有教职员工124人。其中正高级职称：11人；副高级职称：34人；博士学位68人。2012年共引进教师9名，其中博士9名，高级职称1名；晋升教授职称3人，晋升副教授职称5人；专任教师队伍中具有博士学位人员的比例已达到70%，副高级人员比例达到总人数的60%。教学队伍整体实力得以大幅提升。
尽管教师成员中博士学位人员比例基本达到学院发展要求，但是还存在队伍结构不合理问题，特别是博士建设点二级学科“地球物理勘探”和“地学信息技术”的教授、博士仍然还太少，不足以维持正常的硕士点“地球探测与信息技术”与“矿产普查与勘探”的建设，更无法满足博士点的要求，急需进一步加大梯队建设力度，提高科研水平，改善学科梯队结构。

五、科研工作：强调团队建设，强化科研管理，坚持请进来走出去，科研工作取得新突破
1、科研管理进一步实现制度化、规范化建设
为完善我院科研管理在制度化、规范化上的建设，在2012年度，实施了国家自然科学基金申请、培育及资助的管理方法，完善科研项目与科研成果及获奖的制度与评价体系，不断提高优势特色学科显示度。持续建立科研项目与论文、成果获奖、专著教材等纸质及电子版的登记、备案及存档制度，制定及实施高层次人才验收考核方法，启动以立项评审、过程评估、项目建设效益评价 ……（未完，全文共9660字，当前仅显示2638字，请阅读下面提示信息。收藏《资源与环境学院2012年党政工作总结》）