目录/提纲:……
一、牢记责任,不辱使命
二、真抓实干,创新创先
三、改进作风,开发潜能
四、严守纪律,顺畅运作
五、学习几句话
2、自豪而不自满,决不会躺在过去的功劳簿上
3、打铁还需自身硬
六、学习十八大的几点感悟
1、创设更好的规章制度,让教职工享受民主、_与尊严
2、创设更好的校园社会环境,更有利于人的潜能和个性的发挥
3、创设更好的人文自然环境,更有利于生命的健康成长
……
在2012年秋季期末工作会暨2013年第1次
集中学习上的讲话
区教育局党委书记
(根据录音整理)
各位校长、各位书记,教育局的全体干部:
在座各位都是汇川教育的骨干和中坚力量,各位同仁下午好!
四天之前,我增加了一个称谓。因为四天以前,我是航天高级中学的校长、党委书记,现在增加了汇川区教育局党委书记这一个称谓,这仅仅代表我要承担的责任变得更重了,而不是因为有这个称谓我的能力就变强了,也不是因为有这个称谓我就变聪明了。
在这四天里,任职的时候我表了一个态,在第二天的职工会和随后召开的党委扩大会上我分别作了一个
发言,主要代表的是我个人的一种想法和我想如何去把工作做好的信心。我相信,目前的角色,包括校长的角色、书记的角色,更能够让我提出一些和大家能互相沟通交流的东西。刚才的会风很好,毛书记、肖局长、杨局长都对各块工作择其要点作了简述,会后将把今年的工作
总结印制下发,请各位认真组织学习。借此机会,我主要和大家交流六点感受。
一、牢记责任,不辱使命。
我们是汇川教育的中坚,每个人都有自己的职责,职责规定了你应当承担什么,负什么责。明白了负什么责,并将其作为自己的
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略779字,正式会员可完整阅读)……
学校最近几年,在你和你们的领导下,学校的价值和尊严是提升了还是下降了?要进一步提升学校的价值和尊严应当怎样做?我们要求教师上课要有教学反思,我们当校长也需要反思。我们工作的核心,就是要把“前无古人、后启来者”这八个字做好。我认为,只有这样,即使哪天我们不做校长、不做支书了,也会感到很愉快,因为你该用的心用了、该做的事做了,结果任由别人评说。
二、真抓实干,创新创先
针对这个主题,我主要讲四点:
1.管理重在理顺。对于管理,我个人的理解,仅靠“管”想把一所学校管好几乎是不可能的。管理管理,是既“管”又“理”,重在“理”。“理”是什么,就是理顺。理顺的方式有很多,它的含义就是理解。大家理解了,怎么都好管;大家不理解,怎么都难管。理顺的过程就在于分解落实任务,就在于真抓实干。我们能够真抓实干的事情是很多很多的。比如今天的毕业班的调查工作,目的非常简单,作为校长,作为支书,你的毕业班学生数是多少?班级数多少?谁当
班主任?如果连这些你们都不知道,让我们怎么相信你在真抓毕业班工作。毕业班代表的是学校形象,我们对毕业班工作不熟悉、不了解,那我们工作可能就有问题。毕业班是学校的脸面,常规工作要抓,毕业班工作也要坚定不移地抓好。所以,管理重在理顺,管理就是要真抓实干。
2.真抓实干的过程要自觉修正,以期达到更好的效果。真抓实干在进行过程中,我们会遇到这样那样的问题和困难,在这个过程中,不适合的,拿不出我们能坚持的意见的东西,一定要把它停下来,研究新思路。没有谁是永远正确的。我们学校搞了很多活动,这些活动非常好,但我们要杜绝为活动而活动,要通过活动促进教育教学顺利展开。我们要通过活动拓展学生能力来提高成绩,通过靠这些活动提高学生能力的迁移,学习的能力、生活的能力,最终迁移到终身学习的能力。不要说活动搞多了成绩就下降了,这只能说明我们搞了很多不应该搞的活动。要思考活动目的是什么?就是要促进学生行为更加规范,让学生学会思考、学会创造、学会合作、学会创新,让学生得到一种终身的能力。
3.自觉修正的过程就是创新。我们的工作一定要进行修正。一间学校,今年工作这样、明年、后年的工作还这样,当然也有可能。但作为校长,有了问题就要及时修正,不修正就是颓废,就是不思进取。自觉修正的过程就是创新。陈云同志曾给浙江省委书记李泽民同志写过一幅条幅:“不唯上,不唯书、只唯实,交换、比较、反复”。我们要想自觉修正,要想创新,必须做到“不唯上,不唯书、只唯实”和“交换、比较、反复”,这是基本的工作方法。我们每个学校都有自己的特色,无论是特色学校还是高效课堂。我们的特色学校可以以借鉴的形式移植到我们的本身上,将魂附起,但更重要的是在我们已经有了的东西的起点上去提升,因为这些东西本来就是我们的,在此基础上发扬光大,去下功夫、去创新。
4.创新才能创先。尺有所短,寸有所长。创新和创先的过程中可以学的东西很多,看一看我们身边,哪一所学校没有优点?哪一位校长、哪一位支书没有优点?我们就是花几年时间也学不完,就看我们想不想学、愿不愿学。创先的过程是在大量的、繁杂的、勤奋的工作中总结出来的,最终是一种有意的创新。这种创新就是一种创先,就能让人先人一步或者先人几步。
三、改进作风,开发潜能
每个人,每所学校的潜能都是巨大的,怎么开发,方法众多,不一而足。但是,改进作风不失一种好方法。作为教育局层面,需要改进的地方也很多,我们都在按中央的“八项规定”,精简会议内容和议程。前两天我们的党委会,要求同项内容不再让学校重复填报数据,学生数据报基教股,教职工数据报人事股,办学条件数据报计财基建股,减少繁杂事情,让学校切实作好教育教学工作。我们的班子成员要让学校感到可信、可亲,凡是能够用指导代替指责的,一律用指导的办法。教育局的各个部门也在研究怎么去改进
工作作风的问题。
各个学校也要认真去改进工作作风。改进作风要做到什么呢?求实求真,不怕繁、苦、累。从教育局的层面,尽量减少一些工作程序。从校长、支书来讲,要从认识层面认识到繁、苦、累是职责所带来的,是职责的副产品,任何一个校长、支书都 ……(未完,全文共6228字,当前仅显示2187字,请阅读下面提示信息。
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