精神文明建设先进个人材料
精神文明建设先进个人材料(学院辅导员)
赵宇,女, 2003年7月于西安外事学院毕业留校工作至今,2005年5月加入中国共产党,一直担任辅导员工作,现任统招本科国贸一支部党支部书记、年级组组长、09级统招本科国贸系辅导员。
该同志热爱辅导员这个职业,一直在教育战线上默默地耕耘着,坚持以“勤奋、善思、求实、进取”为指南,严谨求实,全面完成各项工作任务,以实际行动赢得了大家的信任和好评,不断提高自身的业务水平和道德修养,认真地走过每一天。她的人生目标与方向,那就是努力要求使自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师”。
一、加强思想政治学习,思想进步,政治合格
该同志立场坚定,思想进步,积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政
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,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。该同志先后担任03、04、06、09级学生辅导员,从事学生工作八年来,赵宇同志把“政治上是旗帜,学业上是导师,品行上是典范,感情上是朋友”作为从事学生工作的基本要求,围绕高校人才培养的目标任务,满腔热情的为学生服务,踏踏实实的开展大学生思想教育工作。结合外事学院学生的实际情况,秉承“学生身边无小事”的服务理念,经常深入学生之中,了解掌握学生的思想动态,将学生的思想问题与实际问题相结合,把以身作则、率先垂范与开展实践教育活动相结合,本着“对学生负责,为学生服务,做学生的知心朋友”的工作态度,既严格要求学生又不乏对贫困生和后进生的关爱。她尤其关注问题学生的心理变化,耐心细致的做好学生的心理疏导工作。工作中的她总是不厌其烦,耐心宽容。记得奖助学金评审的时候,为了让奖助学金发放到真正需要的学生手中,她利用自己的休息时间,进行了大量的调查统计工作,确保了公平公正,并及时对落选的学生进行劝解和安抚,鼓励他们继续努力自强不息。该同志紧密围绕大学生学习生活,组织学生参与有意义的活动。“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。 该同志在进行精神文明建设教育的同时也将工作落到实处。
1、深入学生公寓,了解学生动态。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。几年来,该同志经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊_,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
2、班级管理工作,不放松。
班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注重学生的个性发展和素质培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神,培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。
在认真做好班级管理服务工作地同时,她还耐心辅导每一个学生,尊重每一个学生,不管他的成绩是不是优异,赵宇同志都会尊重他们的想法。满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为学生的成长创造一个愉快的心理运动空间。善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个学生。虽然工作任务重,但是凭着扎实的基本功和多年的学生管理经验,通过坚持不懈的努力,能出色完成各项教育教学工作,教学效果良好,多年来所带班级各方面的成绩还比较突出。很多同学获得国家和省级别的比赛能够 ……(未完,全文共2604字,当前仅显示1656字,请阅读下面提示信息。
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