开展学校红十字工作的思考

目录/提纲：……
一、加强组织管理，完善红十字工作制度极其重要
二、学校红十字会活动与学校各项工作相结合最为实际、有效
（一）与学校多部门合作，开展红十字会活动持之以恒
（二）结合人道爱心募捐活动
（三）结合德育教育评选和学生社团活动
（四）结合学校健康教育进行红十字运动教育活动
（五）结合体育和音乐教育_红十字活动
（六）结合其他学科教育_红十字活动
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开展学校红十字工作的思考

华东师范大学第一附属中学 谷 俊

红十字会事业以其弘扬人道主义，服务社会的宗旨越来越受全人类的崇尚与信赖，吸引越来越多人志愿加入红十字组织，奉献自己，方便他人。红十字工作是学校进行德育教育的重要组成部分，也是学校开展素质教育的有效载体。我校红十字组织自1998年被评为市红十字达标学校以来，在区红十字会和区教育局的正确指导、学校领导的高度重视和大力支持下，根据《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》和《学校红十字会工作规则》，以红十字“人道、博爱、奉献”为宗旨，以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生，通过开展丰富多彩的红十字青少年活动，促进广大学生健康成长。
一、加强组织管理，完善红十字工作制度极其重要
1、领导高度重视，形成良好氛围
学校领导的重视，是我校红
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840人次的现场初级急救培训计划，全部取得《上海市初级急救救护培训合格证书》；每年评选出优秀卫生员１０名并表彰奖励。
3、与健康晨检、卫生保健相结合
建立班主任、校医负责制：各班设立卫生员，加强晨检和学生患病跟踪和全日观察制度， 每日做好因病缺课原因登记和网络直报工作，认真做好传染病防治工作，完善师生健康体检、体质监测、师生疾病处理、慢性病跟踪保健工作。
4、结合各种宣传日、月，积极红十字宣传活动
5、与德育处联合每年开展“禁毒”“ 控烟”“预防艾滋病”活动
6、结合学校安全教育每学期开展一次逃生疏散演练活动
7、结合夏令营和军训活动，加强学生意志、思想道德、救护知识培训教育
（二）结合人道爱心募捐活动
1、与校团委、学生会联合，我校每年“5.8”举行一次“爱心募捐活动”，部分上缴区红十字会，部分帮助身边患大病的同学和家庭困难学生，弘扬“人道救助”精神。
2、每年年底，再举行一次“迎新年慈善活动”，全体师生积极参与，以义卖和慈善拍卖的形式，所有善款将用于上缴区红会和资助我校贫困学生以及其他相关慈善事业。
3、我校有一名白血病同学，2011年1月一同学不幸被车撞成颅脑严重外伤，都及时得到了学校非常有力的帮困救助。
4、学校还常年成立了“爱心基金”，全部用于对贫困学生、困难教工的援助，并使“党政发起、学生会、校团委操作、师生监督”的“爱心基金”运作方式成为学校的一项常态工作机制，进一步营造了温馨和谐的校园氛围。
5、积极参加市红十字会组织的“少儿住院互助基金”
我校每年的少儿住院互助基金参加率均达到98%以上，实实在在地为患病孩子的家庭缓解了大笔医疗费用开支的燃眉之急；也为学生树立“互帮互助的人道主义精神”起到了榜样和示范作用。
（三）结合德育教育评选和学生社团活动
1、我校为市行为规范示范校
为规范学生行为，促进班集体建设，学校学生处、校团委坚持将学校红十字会的各项活动和要求与班级五项常规检查相结合，每周进行评选，并在每周一的升旗仪式上进行总结表彰，使学校红十字会工作得到落实。
2、利用学校学生社团活动
发展有文艺天分的学生为学校红十字工作做贡献，如进行小品表演、文艺演出、征文比赛活动等。
（四）结合学校健康教育进行红十字运动教育活动
学校的健康教育不同于社区，它具有师资稳定、时间保证、质量较高、人群易接受等诸多优势，可以对目标人群的健康知识进行系统化教育和健康行为形成的系统化干预，可以采取一系列行之有效的措施如：广播、电视、课程设置（健康教育课、心理课、体育活动课）、健康知识专题讲座、兴趣小组、课外活动、运动会、知识测试竞赛、小品演出、黑板报、班级墙报、告家长书、健康保健咨询、心理咨询、师生疾病和心理问题的系统个案干预等形式多样的活动来强化健康教育和健康促进的效果，促进师生健康观念的形成和健康行为的建立，我校在上述措施中均认真执行；学生每天的二课二操和每天体育活动一小时、每周２０分钟的健康教育课的课时安排保证，健康教育开课率１００％，健康知识知晓率９５％以上，健康行为形成率９０％以上，健康知 ……（未完，全文共3305字，当前仅显示1669字，请阅读下面提示信息。收藏《开展学校红十字工作的思考》）