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教育系副主任履职报告

发表时间:2013/3/31 11:02:13
目录/提纲:……
一、加强师资队伍建设
二、积极推进人才培养模式改革
三、常规教学各环节落实到位
四、加强课程改革和教学质量工程建设
五、确定以学生学业发展指导为主线开展各项工作的思路
……

履 职 报 告
教育系副主任履职报告
2012年,在学校党委、行政的正确领导下,在各级领导关心、培养和同志们帮助、支持下,我们认真落实学校年度工作会议精神,认真做好各项工作,顺利完成了全年各项工作任务并取得了新成效。现将我主管的基本建设、教学科研工作和学生工作方面的情况汇报如下:
一、加强师资队伍建设
引进7名新教师(3名学前教育专业;2名教育学专业;2名应用心理学专业);5名教师参加了精品课程培训;2名教师参加了学术会议;6名教师赴南京,对南京师范大学、江苏教育学院和应天职业技术学院进行了考察学习。
为了提高全体教师的教研
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略431字,正式会员可完整阅读)…… 
养方案;构建学前教育专业“通识教育课程+专业教育课程+教师教育课程”体系;优化学前教育课程体系、强化教育实践环节、建立全程性、综合性实践教学体系;深化幼儿教师职前教育的多样化模式;加强专业技能训练,重视幼儿园见习实习工作;充分体现“实践贯穿教师职前培养全过程”的理念和“求新”、“求特”、“求实”的思路,强调学生实践能力,拓展学生发展空间,在课程设置上,加大实践训练和专业拓展课比例,实践课比例达38%以上,加上学生的在校课外训练时间,比例可达48%,拓展课程达20余门。
三、常规教学各环节落实到位
(1)不断建立健全各项规章制度,让教师日常教学工作有章可依,规范专业实训室的管理制度,确保课程教学工作顺利完成;(2)及时发放教学任务书,填写教学进度表,并进行审核与资料建档;(3)组织好教学检查工作,对教学各环节进行检查与指导;(4)切实做好教学工作反馈,召开师生交流会,了解学生学习中的困难和对教学工作的认可程度,针对发现的问题,加强交流与信息反馈,保证教学秩序的良好运行;(5)积极开展教研活动,从学术报告到示范讲课,从论文交流到课题汇报,教学研讨氛围热烈,效果好;(6)认真组织完成学前教育专业教育实习、教育见习活动,加强活动全过程的组织和管理,效果突出;(7)创设和布置教学环境突显专业特色,并完善相关设施的配备,营造温馨的学习环境和氛围。
四、加强课程改革和教学质量工程建设
在教师教育改革的大背景下,积极组织教师集体研讨教学内容,教学模式、考核方式的改革与新设计思路;校级精品课程《幼儿园教育活动设计与指导》不断得到建设和完善,《幼儿园游戏》优质课程正在建设中;积极申报省级教改项目“学前教育专业课程体系整体优化的研究与实践J2012111”,现已进入实证研究阶段,同时在学校十二五发展规划及专业发展规划的指导下,将综合各种力量,积极参加教改实验;积极申报了大学生创新创业训练项目:《探究民间游戏在幼儿活动中的新应用》和《幼儿教师心理健康及其影响因素探究》。
五、确定以学生学业发展指导为主线开展各项工作的思路
为了提高学前教育专业本科生培养质量,为了学生更好地完成学业,积极探讨和分析各方面情况,初步制定学前教育专业学生学业发展指导手册。让学生对 ……(未完,全文共1905字,当前仅显示1211字,请阅读下面提示信息。收藏《教育系副主任履职报告》