水利所创建“学习型组织”工作计划

目录/提纲：……
一、指导思想
二、总体目标
三、学习内容
1、思想政治理论
3、科学文化知识
5、法律法规及本所规章制度
6、职业道德修养
四、学习方式
五、学习措施
1、加大宣传力度，强化学习氛围
2、领导干部带头，完善创建组织机制
3、实现多方保障，加强学习平台建设
一是挖掘本单位教育培训资源，充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习
4、实行创先争优，建立激励竞争机制
一、党建文明类
二、行政管理类
三、业务工作类
……
水利所创建“学习型组织”工作计划
区水利管理所
2011年度创建“学习型组织”工作计划

学习是文明传承之途、人才成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。 党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的目标。为确保我所学习型组织创建活动有效开展，形成良好的学习氛围，不断提高全所干部职工的整体素质，不断提升水利建设与管理的工作水平和综合能力，促进金山水利事业的可持续发展，现结合我所工作实际，特制定2011年度创建学习型组织工作计划如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，结合政风行风建设和河道水闸文明行业创建，认真组织职工学习马克思主义理论和现代经济、政治、文化、社会、法律等方面新知识，不断提高全所干部职工的思想道德、文明素养、科学文化、业务能力等综合素质，进一
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政，不断提高依法行政的能力和水平。通过对本单位规章制度的深入学习，强化工作纪律，改进工作作风，提升服务效能。
6、职业道德修养。结合本行业实际情况，开展职工的道德修养教育，从细节抓起，塑造良好的企业文化。
　　四、学习方式
　　以“四学”为主要方式，贴近实际，创新学习方式。
1、个人自学。除定期开展读书活动之外，利用网络在线平台学习等方式，加强学习，树立人人学习、终身学习的理念。
　　2、集中共学。认真开展中心组学习、定期专题学习、上党课、听报告、外出取经，组织政策讲座、开展理论讨论等，进一步激发干部职工的学习兴趣。
　　3、调研促学。以破解工作难题为突破口，广泛开展学习调研活动，把学习和解决实际问题结合起来，在实践中寻找解决问题的办法。开展学习调研交流活动，采取多种形式向行业先进单位学习。今年我所拟定了2011年理论与实践研讨参考题目供大家参考。
4、岗位赛学。立足岗位开展“争先创优”活动，比学习、比业务、比服务、比纪律，并采取岗位比武、知识竞赛等多种形式，提高党员干部学习积极性。
五、学习措施
1、加大宣传力度，强化学习氛围。积极引导广大职工树立学习是生存和发展需要的理念，充分利用所部网站、简讯、阅览室，开展各种学习活动，营造浓厚的学习氛围，形成人人学习、自觉学习，促进学习型班组、学习型科室创建活动蓬勃开展，实现单位事业发展与个人价值实现双赢。
2、领导干部带头，完善创建组织机制。充分发挥领导干部学习的表率作用、广大党员的主体作用，领导干部积极参与，努力实践、率先垂范，推动活动的深入展开。建立目标管理责任制，把创建学习型组织的目标任务层层分解、落实到科室、班组、个人，并列入科室、个人年度考核内容中。
3、实现多方保障，加强学习平台建设。加强软硬件建设，努力改善学习条件及环境，从人力、财力、物力上做好保障工作。一是挖掘本单位教育培训资源，充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习。二是健全学习交流平台，利用内网、水利所网站等加强干部职工之间的学习交流，形成资源共享、共同学习、共同进步的良好局面。三是广泛开展读书活动，通过组建流动图书馆等形式，营造一个讲学习、爱学习的浓厚气氛。
4、实行创先争优，建立激励竞争机制。建立和完善学习型组织创建和个人学习成果的考评制度，把学习成果纳入评审先进班组、先进个人的重要依据，把个人学习成果与职称评聘、职务晋升、提拔任用、奖惩密切挂钩，对参加各类学习、培训、竞赛的人员采取一定的激励机制，对参加培训的费用，取得相关证书后可报销，充分调动各类职工的学习积极性。

中共金山区水利
管理所支部
二〇一一年三月十一日

理论与实践研讨参考题目
一、党建文明类
1、如何创建学习型单位，探讨学习型组织的创建内容、载体、方法、途径
2、如何创建文明单位，破解上一轮创建的薄弱环节
3、围绕中央水利改革发展决策，如何推进金山水利建设管理工作
4、围绕建党90周年庆，如何增强党员的责任感和使命感，发挥先锋模范作用
5、围绕建设“宜居金山”，如何做好水利建设与管理工作
5、党支部怎样发挥战斗堡垒作用，进一步增强凝聚力、战斗力
6、工青妇组织如何发挥桥梁作用，维护职工的权益，活跃职工生活
二、行政管理类
1、怎样做好职工的教育培训工作，提升职工素质
2、怎样优化人事管理，调动职工的积极性 ……（未完，全文共2877字，当前仅显示1829字，请阅读下面提示信息。收藏《水利所创建“学习型组织”工作计划》）