团市委关于周末快乐体验活动经验作法

目录/提纲：……
一、从少年儿童的兴趣爱好出发，明确目标，分层规划，把活动设计的更加科学有效
一是深入开展调查研究
二是准确把握整体思路
三是科学设计活动内容
二、从少年儿童的成长环境出发，整合资源，创新管理，把品牌工作打造的更具社会效应
一是全面整合社会资源，为体验营项目开发提供有力保障
二是积极筹措人员力量，为体验营高效运行提供有力保障
三是创新构建管理体系，为体验营完善建设提供有力保障
三、从少年儿童的成长轨迹出发，强化教育，注重引导，使工作开展更具深远意义
一是通过体验活动，实现少先队的根本任务
二是依托角色扮演，增强少年儿童的感性认知
三是实现多元教育，推动实践研究的全面拓展
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“太阳花”周末快乐体验营
把有意义的事做的有意思
团市委关于周末快乐体验活动经验作法

徐州团市委、市少工委紧紧围绕团中央分层教育相关工作要求，严格遵循少年儿童认知、意识、情感等方面的形成规律，以分层教育为根本导向，以体验教育为主要路径，围绕着“把有意义的事做的有意思”这一主导思想，创新开设了“依托活动、分层实施、广设岗位、角色扮演、体验生活”为主旨的“太阳花”周末快乐体验营，初步形成了具有徐州特色的综合体验教育模式。截至目前，共有来自全市36所学校的3000余名中小学生参加了体验活动，广大学生和家长对体验营予以了充分肯定和高度评价。
一、从少年儿童的兴趣爱好出发，明确目标，分层规划，把活动设计的更加科学有效
一是深入开展调查研究。体验营开展之初，团市委
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学”5个主题体验营，并对体验营活动内容进行科学设计，具体归纳为自选体验和常规体验两大类。自选体验包括小菜农、小哨兵、小警察、小记者、小工人、小消防员等69个体验岗位；常规体验包括准妈妈、小厨师、包饺子、手工DIY饼干等12个体验项目。根据体验营安排，孩子们在完成当天工作之后，还将获得一定面值的太阳花币作为“薪酬”，并可自行存入营内的“银行”。项目设计在受到了孩子们欢迎的同时，实现了预定的教育目标。
二、从少年儿童的成长环境出发，整合资源，创新管理，把品牌工作打造的更具社会效应
一是全面整合社会资源，为体验营项目开发提供有力保障。为确保体验教育内容丰富、形式活泼、少年儿童喜闻乐见，团市委、市少工委积极引导公安、城管、工商、消防、银行、报社、企业、高校、部队等各类单位，参与“太阳花”周末快乐体验营运行项目的开发，并探索形成了由团市委、市少工委统一扎口指导，学校、社会、企业、家庭“四力合一”的青少年体验教育服务联动机制，营造了“大社会”支持“小社会”的良好氛围。通过沟通协调，来自全市各个行业的20多家单位对体验营项目和活动的开发进行了指导。
二是积极筹措人员力量，为体验营高效运行提供有力保障。积极整合全市青年志愿者力量，探索建立了“专职工作人员+志愿服务人员”的联合工作机制，形成了“青年志愿者为体验营提供人力支持、体验营为青年志愿者提供实践基地”的双赢模式，有力保障了“太阳花”周末快乐体验营的工作运转。自开营以来，共有来自全市各大高校的青年志愿者560人次参加了体验营志愿服务工作。
三是创新构建管理体系，为体验营完善建设提供有力保障。采取邀请学校和家长共同管理、互动评价的工作模式，有效完善了“太阳花”周末快乐体验营的自身建设。通过邀请责任学校全程参与体验营的服务和管理，有力确保了体验教育活动开展的高效性和实效性；通过邀请家长在活动结束后填写调查问卷，及时掌握体验过程中存在的问题，帮助体验营不断加以改进，确保体验教育切实取得实效。
三、从少年儿童的成长轨迹出发，强化教育，注重引导，使工作开展更具深远意义
一是通过体验活动，实现少先队的根本任务。“太阳花”周末快乐体验营围绕“重活动设计、重参与兴趣、重教育效果”这一目标，在带领少年儿童游乐的同时，把‘大道理’变成易于接受的‘小道理’，在体验中实现了对少年儿童国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的培养，使他们从小了解党、热爱党，热爱美丽的祖国、美丽的家乡。
二是依托角色扮演，增强少年儿童的感性认知。通过让孩子在角色转换中模拟社会生活，体验应聘、就职演说、工作、领薪、储蓄等多种生活情景，实现了思想道德、法制、安全、劳动技能、职业、公民意识等多元化教育内容的有效融合，帮助少年儿童初步了解和掌握相关行业知识和职业技能；通过让孩子 ……（未完，全文共2354字，当前仅显示1496字，请阅读下面提示信息。收藏《团市委关于周末快乐体验活动经验作法》）