课程论文：与真理为友——关于科学与哲学融合的一些思考

《物理与文化》课程读书报告

与真理为友
——关于科学与哲学融合的一些思考

专 业： 行政管理


与真理为友
——关于科学与哲学融合的一些思考

摘 要：科学的高速发展不但让自然科学成为一门独立学科，也给人文文化带来了巨大压力。本文首先总述科学与哲学的关系，其次从物理发展的历史角度阐述两种文化融合的必要性，再次从实际探讨的现实角度论述两种文化“合则双赢，分则两败”的观点，文本末尾从自身的角度出发谈了高校教育在两种文化融合中的作用。
关键词：物理 哲学 科学文化 人文文化 高校教育

“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”这是一句在哈佛人尽皆知的格言。其意蕴除了倡导学生“独立之人格，_之精神”外，更意味深长地将探寻真理的道路与哲学紧紧地联系在了一起。
判天地之美 析万物之理
“哲学”一词源自古希腊，原意为“爱好智慧”；“哲”一词在中国起源很早，“哲人”最早指那些善于思辨，学问精深者。虽然直至今天对于哲学的定义仍众说纷纭，但一般认为哲学
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本身对哲学也起到了推动作用，它提供了哲学学科本身发展的可能，拓展了哲学思考的空间和领域。
其次，从联系和发展的视角看待科学与哲学的关系，哲学最初作为人类探索和发现自然界与人类社会的智慧结晶，同时包含了人文科学和自然科学两方面，因此，“自然界和人类社会本身就是和谐统一的体系。它们之间的分离倾向只是近数百年来的事” 在这个问题上，爱因斯坦的论述可谓一针见血，“哲学的推广必须以科学成果为基础，可是哲学一经建立并广泛地被人们接手以后，它们又常常促使科学思想的进一步发展，指示科学如何从许多可能的道路中选择一条路。等到这种已经接受了的观点被_以后，又会有一种意想不到的和完全新的发展，它又成为一个新的哲学观点的源泉。” 20世纪初，科学哲学作为一门学科的蓬勃发展给了我们一个全新的角度来思考哲学与科学的关系：哲学已经不再单向地引导科学发展，更重要的是，哲学可以对科学的种种理论预设和思想前提进行反思批判，并在这种批判中展现科学的人性基础。由此，我们做出归纳，科学是哲学发展的基础，而哲学作为科学的前提和升华，是科学前进的动力，也是对科学本质的反思和批判。
历史的问题 不外是问题的历史
科学和哲学的发展都经过了漫长的千年：千年前，人类对于自然界和人类自身都一无所知；千年后，人类已经不再满足于了解，试图改造自然界，甚至通过基因工程改造人类自己。科学发展的速率和效率让人叹为观止的同时，我们也应该从中看到其中哲学的贡献。
首先，理论与实践相结合的哲学指导思想带来了近代物理学的诞生。“从原始直接经验引申出来的个人片面的观念有时不过是错误的偏见，而有时偏见比无知离真理更远。” 缺乏实践的纯理论探讨最多称之为思辨，然而基于客观实践的理论探讨则为科学。远古人类虽然已经学会了利用杠杆滑轮等机械装置，却并不知晓其中的科学原理；同样，远古人类仅仅凭借肉眼观察和亲身体验，得出了“自然运动”和“强迫运动”的力学规律，却没有运用实验的方法加以验证；理论和实践的分离导致直到16世纪，亚里士多德的错误观点仍然居于统治地位。然而伽利略的出现打破了这一切，他勇敢地否定了亚里士多德的错误说法，通过开创性的斜面实验，进而在“如果平面和木块都是绝对平滑”这一伟大假设的前提下合理推论，终于以不争的事实_了亚里士多德的观点，开创了近代的科学意义上的力学研究。此后的物理学研究始终坚持理论与实践相结合的科学指导思想，以理论指导实验，用实验验证理论。
其次，辩证的哲学观指导下物理学的不同分支领域被联系到了一起。从天上到地下，从电到磁，从光的粒子性到光的波动性，从光波到物质波，物理学家追求的统一的脚步从未停止，因为他们知道世界是联系的、统一的、和谐的。当代物理学对于最大的宇宙和最小的粒子研究更是体现了这个特点：随着研究的深入，两者并非毫不相干，反而在基本原理和物理思想上体现出殊途同归的相似。如粒子物理学的一些观点常被用来探寻宇宙早期图像，而宇宙物理学的研究也为粒子物理学提供了宏观的印证。于是，这两个看似截然相反的分支奇妙地衔接在了一起；又如，广义相对论和量子力学分别处理时间空间等宏观概念以及小尺度的微观概念，爱因斯坦一生都试图将两者统一成为描述宇宙的统一场论，虽未取得成功，但绝大多数物理学家认为这个方向是正确的。
再次，具体研究方法和物理思想中也隐藏着哲学指导。一如数学的引入可以认为是物理学的一次巨大革命，物理从此不再是定性研究，而成为一门精密科学，甚至8’的误差可以带来根本性的理论修改，同时，简单的数学关系也成为无数物理学家追求的目标。再如类比的运用让物理学不再单调，如果没有类比，而单纯依靠实验精度的不断提高，库伦定理的提出恐怕还要推迟几十年，然而通过类比万有引力的公式，库伦断定两带电小球相互间的斥力与它们之间的距离平方成反比。
可见，大到整体出发点，小到具体方法的应 ……（未完，全文共5842字，当前仅显示2051字，请阅读下面提示信息。收藏《课程论文：与真理为友——关于科学与哲学融合的一些思考》）