目录/提纲:……
一、加强组织建设,抓好运行机制
一是成立一个班子
二是建立两支队伍
三是强化秘书处工作
二、抓好普及学习,提高理论水平
三、开展丰富多彩的活动,提升学会的生命力
一是以陶行知先生为楷模学做人
二是以陶行知教育思想为指导来办好我们的教育
四、重视理论研究工作,创新陶研机制
五、加强各级陶行知教育思想实验学校的管理,抓好基地建设
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加强领导 落实措施
大力推进全县学陶师陶活动
淳安县陶行知研究会会长 管社平
随着全国学陶师陶研陶的热潮,我县于1991年11月成立了陶行知研究会,迄今已历21年,现有团体会员单位64个,个人会员368人。这些年来,我县全面开展学陶师陶活动,配合县教育局、县教育工会开展师德教育,深化学校德育,深入开展教育教学改革,办人民满意的教育和学校,取得了可喜的成效。综观工作实践,我们认为,县级陶研会的工作离不开县委宣传部、县教育局的重视、支持和上级陶研会的指导,坚持发挥县教师进修学校的基地作用,充分发挥实验学校的示范作用,依靠全体会员的共同努力,积极推进全县的学陶师陶工作。
一、加强组织建设,抓好运行机制。
健全县陶研会的领导机构,抓好陶研会的运行机制是推进县级陶研会工作的根本保障。为了进一步推进陶研工作,必须健全领导机构。我们的做法是:一是成立一个班子。我们在全县各学校进行宣传发动,对老会员登记、发展新会员的基础上,于2011年5月7日召开了理事会议,进行了换届
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行知教育思想的论著,结合实际,开展研究,提升水平。
为了抓好陶行知教育思想的普及学习,我们向各学校印发陶行知名言条幅,编印了《陶行知教育文选》。在今年暑期全县师德教育活动中,向每所学校发放了市陶研会赠送的《陶行知与杭州教育》光盘等。在小学五年级学生开展“走近陶行知”活动,通过读陶行知的故事,吟诵陶行知的诗歌等来了解陶行知先生的伟大人格。淳安电大教师进修学院对电视中专幼儿教育专业学生进行陶行知幼儿教育思想宣传教育,用陶行知幼儿教育思想武装学生的头脑,争做新一代合格的幼儿教师,为淳安县的学前教育事业的发展奠定基础。配合市陶研会的科普下乡活动,县陶研会组织汾口片和浪川乡的中小学教师在汾口镇中举行了青年教师学陶讲座,市陶研会常务副会长阙沛霖老师做了《教育就是教人做人》的学术报告,报告深入浅出,理论联系实际,对大家启发很深。
三、开展丰富多彩的活动,提升学会的生命力。
活动是学会赖以生存的生命线。活动是学陶师陶的重要形式,对开发学陶师陶的现代价值有着重要的作用。我县的学陶师陶活动形式有:⑴学术报告活动,分片组织陶行知教育思想宣讲。中国陶行知研究会老会长方明在世时,曾请他来我县授予县机关幼儿园为中国陶行知教育思想实验基地的匾牌,为我会会刊题词:“学习陶行知,探求教育真谛;弘扬陶行知,促进教育发展”。还多次组织青年骨干教师参加全国学陶培训。⑵参观考察活动,组织青年骨干教师参加省陶研会组织的考察活动,开阔了学陶师陶的视野;⑶举行陶研
论文评选,近年来我们每两年举行一次“学陶师陶,树师表形象,推进素质教育”优秀论文评选,已举行了五次,有两百多篇论文获得表彰,提高了会员的学陶师陶水平;⑷举行纪念活动,充分认识陶行知教育思想的现代价值。2011年是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰120周年,又是我会成立20周年。为了进一步研究、弘扬陶行知思想和精神,推进我县教育向优质、均衡方向发展,我会于2011年12月8日在县教师进修学院举行了纪念陶行知先生诞辰120周年暨2011年年会。这次会议的主题是围绕陶行知先生“为生活而教育”的生活教育理论,以及该理论的内涵、实践探索进行交流,并根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》所提出的战略目标和各项教育事业的推进思路,挖掘和解读陶行知教育思想的时代新意。县陶研会理事、实验学校校长和学陶积极分子共30多人参加会议。还邀请了省市陶研会副会长阙沛霖、县委宣传部理论教育科长和县民政局民间组织管理科长出席会议。会议表彰了我县教师纪念陶行知先生诞辰120周年“读陶著,写心得”征文和书画比赛优秀作品获得者。会议请青溪初中、县机关幼儿园和梓桐镇小代表介绍了他们学校学陶师陶研陶创办特色学校(园)经验,青溪初中钱智勇老师和威坪镇中吕俊仙老师分别介绍自己践行陶行知教育思想促进
班主任自我培养和运用陶行知生活教育思想引导学生在生活学会
写作,在写作中感悟生活的作文教学生活化的体会。省、市陶研会阙沛霖副会长应邀前来参加我们的会议,给会议做了一个很有特色、具有新意的学陶报告。在介绍了全国乃至世界各地学陶研陶工作的进程后,提出我们学陶要注重实践,对陶行知教育思想追求实践价值。做到两个方面:一是以陶行知先生为楷模学做人。二是以陶行知教育思想为指导来办好我们的教育。 会议还组织与会人员参观了淳安县纪念陶行知先生诞辰120周年书画作品展,并对展出的作品予以高度的评价。纪念系列活动的其他两项是:①举办《读陶著,写心得》征文活动,要求紧扣纪念陶行知诞辰120周年这一主题,结合个人学陶师陶研陶实际,
总结在行知思想指引下成长的经历;②举行了全县教师纪念陶行知先生诞辰120周年书画展。共收到征文作品52篇,书画作品84幅。经过专家评审,评 ……(未完,全文共3913字,当前仅显示1976字,请阅读下面提示信息。
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