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嘉兴市教育工会年度工作总结和2013年工作要点

发表时间:2013/6/11 21:24:45
目录/提纲:……
一、增强服务意识,积极开展“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”主题活动
(一)深入学校与教职工面对面
(二)开展“我们的价值观大讨论”
(三)开展师德先进评选活动
(四)开展“师生共述心声”活动
(五)搭建教职工技能比武平台
(六)做好教职工权益保障和维护
二、增强创新意识,推进新一轮“教工之家”建设
(一)进行新一轮教工之家第二、三批评估
(二)召开新一轮教工之家建设推进会
(三)开展新一轮“教工之家”建设工作第二次参观学习与交流
三、增强学习意识,认真贯彻教育部《学校教职工代表大会规定》
四、增强活力意识,开展丰富多彩的文体活动
五、增强现代意识,推进教育工会信息工作上台阶
六、增强平等意识,做好女教职工工作
(一)开展爱心帮困活动
(二)举办全市教育系统巾帼建功风采展示评比活动
(三)进行“魅力女性•精彩人生”市属女教职工杏坛建功成果展示
(四)创建巾帼文明岗全面开花
(五)举办女干部素质提升培训班
一、认真学习宣传贯彻党的十八大精神,统一思想,增强责任感和使命感
二、不断规范和推进教代会制度建设,加强民主协商,切实维护教职工合法权益
三、进一步加强工会自身建设,转变工作作风,努力建设学习型、创新型、服务型工会
(一)加强工会干部培训工作
(二)积极开展工会课题调研工作
(三)举办全市教育劳动竞赛活动
(四)……

认真贯彻党的十八大精神
凝心聚力为实现教育现代化而奋斗
----嘉兴市教育工会2012年度工作总结和2013年工作要点

2012年嘉兴市教育工会工作总结

2012年市教育工会工作在上级工会和市委教育工委、市教育局的领导和支持下,围绕喜迎十八大、贯彻十八大精神中心任务,坚持以科学发展观为指导,以实践中国特色社会主义工会发展道路为主题,以新一轮建家为重点,以建功“十二五”教育劳动竞赛为载体, 依靠教职工,服务教育大局,为推动教育事业和谐发展作出了新贡献。
一、增强服务意识,积极开展 “面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”主题活动
按照全总和上级工会的要求,着重开展 “面对面”、“心贴心”、“实打实”服务职工活动,深入学校调查研究,面对面地与教职工沟通交流,深入了解他们的工作生活和思想状况,弘扬求真务实的作风,实打实地为职工说话办事,增强工会组织的吸引力和凝聚力。
(一)深入学校与教职工面对面。3月份,市教育工会陪同省教育工会李逸凡主席到嘉兴进行“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动调研。调研活动召开了6个座谈会,走访大中小学,与50多位各级党政工干部座谈,还与教师面对面谈心,全面了解嘉兴教育系统各级工会服务教育改革与发展、服务教职工群众、开展重点工作等方面情况,对全市教育工会更好助推教育改革发展,做好党联系教职工群众
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学校教师权益维护情况调研,对全市现有34所新居民子女学校教师基本情况、教师权益维护状况以及当前影响新居民子女学校教师问题解决的主要原因等方面进行了摸底调查,对切实维护新居民子女学校教师合法权益方面提出了建议。二是做好困难教师的摸底调查和帮扶工作。在市教育局的关心和支持下,教师节前向社会各界募集60万教师帮困基金,为市本级70多位困难教职工发放慰问金20多万元。各县(市、区)也通过争取社会资源、慈善机构和教师爱心捐助互助等各种渠道筹集帮困资金,帮助解决教职工生活中的实际困难,推进送温暖活动经常化、制度化。全市在教师节期间共慰问困难教师300多名,慰问金60多万元。
二、增强创新意识,推进新一轮“教工之家”建设
市教育工会为了推进新一轮“教工之家”建设,在前两年对市属基层工会“教工之家”建设开展复查、考核的基础上,2012年又采取了三个步骤,继续深入推进全市新一轮“教工之家”建设。
(一)进行新一轮教工之家第二、三批评估。2012年,市教育工会对市属申报优秀教工之家的学校进行了两次评估,在“新”上下功夫,强化教职工活动阵地建设和教职工社团建设要求,营造教职工社团文化,努力让学校教职工社团成为学校文化建设的一道亮丽风景线,使新一轮教工之家建设上升到一个新水平。
(二)召开新一轮教工之家建设推进会。4月26日,市教育工会在浙江科技工程学校、高级技工学校召开了自2010年创建以来的第三次推进会,重点落实在教职工活动室建设和教工社团建设。下半年,在平湖市实验小学召开全市新一轮教工之家推进会,使新一轮教工之家创建工作全面展开,呈现了亮点,形成了经验与特色。南湖区从教工特色文化建设推进了区域学校文化建设,成为学校文化建设一道亮丽风景线。秀洲区更新家的理念,开展了立“家”规,树“家”风、建“家”园活动,形成了党、政、工共建一个大家的局面。嘉善县在协助做好区域教师合理流动的基础上,探索教工社团文化建设,凝聚人心,形成合力。平湖市在建家工作中开展主题教育活动,让教职工在风采展现中体现自身的价值,提高职业幸福感。海盐县的教工小家建设迸发团队智慧,提高教育质量。海宁市开辟教工文化活动特色场所,“教工书吧”为教职工营造温馨学习环境。桐乡市教工文艺团走出国门,赴维也纳参加“盛世华章”--2013维也纳金色大厅迎新春合唱音乐会,增强了教师职业的自豪感。
(三)开展新一轮“教工之家”建设工作第二次参观学习与交流。5月2日,市属基层学校(单位)工会主席到海宁市南苑中学、海宁一中参观取经,参观了南苑中学和海宁一中的教工书屋和教工书吧,给市属学校(单位)工会主席们在教工之家场所的投入与建设有了新的启示,为市属教工之家教工文化社团的场景建设提供了借鉴。
三、增强学习意识,认真贯彻教育部《学校教职工代表大会规定》
一是抓住构建学校和谐劳动人事关系这一重点,结合学习教育部新颁布施行的《学校教职工代表大会规定》,市教育工会在全市教育系统中广泛开展学习《学校教职工代表大会规定》知识竞赛。全市有2万多教师参加了知识竞赛,有的县市教职工参与率达到100%。活动取得了明显的效果,提高了全市教职工对学校教职工代表大会制度的认识,懂得了自己应有的权利和应尽的责任和义务,进一步树立“主人翁”意识,调动广大教职工参与学校民主管理的积极性。
二是配合市教师人事制度改革试点,规范教职工代表大会程序,探索新方法。配合非义务教育阶段教师绩效工资改革、教师注册、教师流动等试点工作,参与工作调研,提供建议,在校内绩效分配方案的制定、吸收意见、表决通过等环节上,坚持程序公正,做好多方沟通与协调,疏通民主协商渠道,尝试预投票和委托投票等方式,依法维护教职工合法权益,构建和谐劳动人事关系,推进和谐学校建设。
四、增强活力意识,开展丰富多彩的文体活动
一是承担上级文体活动项目创佳绩,增活力。2012年市教育工会广泛组织开展教职工文体活动,体现在积极、主动与实打实。抓住承担上级工会交托的活动项目的有利机会,积极为教职工展示文体风采提供平台。在全省职工运动会中,市教育工会和桐乡市教育工会分别承担田径与大众体育比赛项目,在各县(市、区)教育工会和有关单位的大力配合与支持下,运动员奋力拼搏,双双获得团体总分第一名的好成绩。南湖区教育工会承担参加省教育工会排舞比赛获得银奖。
二是教职工运动会规模盛大,活力四射。市属教育系统今年适逢第三届教职工运动会,我们配合全总推广第九套广播操的要求,上半年组织教练培训,下半年在运动会上进行比赛。运动会设置田径大项、师生趣味小项和第九套广播操比赛,参与比赛教职工1000多名。学校组织与训练范围更广。还有市属和全市教育系统第三届乒乓球比赛等。各县(市、区)也分别组织丰富多彩的文体活动。教职工参与积极,热情高涨,团结拼博,活力四射,展现了当代教职工健康文明向上的职业风采。
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