学习“中国梦”心得体会
实验小学校教师
我校最近组织教师认真学习了_总书记在参观《复兴之路》后作的关于“
中国梦”的重要
讲话,并要求我们教师自学与“中国梦”有关的学习资料。通过这次学习,我对 “中国梦”有了更为深刻的理解。“中国梦”是什么?“中国梦”是个人的,是国家的,更是民族的。有了梦想,才有追求的明确目标,有目标才有前进的动力。
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变,教育和学习成本会大大减低。教师一定会在教学中得到乐趣;学生一定会体会到学习是一种享受。师生都以一种阳光心态投入到学习与工作之中。从一个普通教师的角度讲,学生课业负担重与轻不完全取决于学习知识的量,关键要看是否超出学生被动学习的极限;而且,不同的学生有不同的承受能力。因此,如何培养学生的学习兴趣是一个关键!尤其是我所教的美术学科,要让学生喜欢美术,对美术有兴趣,才能让学生快乐学习,让学生在快乐中进步。 随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究,否则各种先进的教育理论都是一句空话,教师本人也会被教改的潮流冲垮。同时,教师参与课题研究,是使自己快速成长的一条捷径,因此,我在教学过程中一定要积极参与课改,参与课题研究。
再次,有人说“教师职业,是一个良心买卖”,我觉得这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着一位位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有三种,最低境界“工作仅为养家糊口”,第二境界“为了自己的良心而教学”,最 ……(未完,全文共1222字,当前仅显示776字,请阅读下面提示信息。
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