目录/提纲:……
一、专业图书馆的现状
(三)、更方便读者,更好的服务
二、存在的定位问题
(二)、专业图书馆的功能、服务定位
三、思考、发展、希望
2、丰富专业电子数字资料的馆藏
3、提高专业图书馆的重视度首先是增加对专业图书馆的经费投入
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关于高校专业图书馆定位的思考
李纪华 (华中科技大学建规学院 湖北 武汉 430074)
夏 薇 (华中科技大学教科院 湖北 武汉 430074)
【摘要】:本文就在“十一五”期间各高校院系图书馆发生的巨大变化为基准,围绕“十二五”时期高校学科建设的发展,建立完善的院系专业图书馆体系,从各高校和各高校院系专业图书馆等不同层面出发,对院系专业图书馆的定位提出几点思考。
【关键词】:高校,专业图书馆,定位
“十一五”期间,随着各大高校的合并调整,高校图书馆也经历了一个由分到总的聚合过程。同时,随着教育_改革的深入进行,许多高校办学规模不断扩大,招生人数日渐增多,加上越来越多的高学历、高职称人才的引进,重点实验室、重点学科的确立,使得原来仅仅满足于为一般教学、科研服务的院系级资料室的角色发生了变化。于是,在原有的院系资料室的基础上进行扩建、调整,依托高校大图书馆建立突出专业特点的专业图书馆也成为必然。
一、专业图书馆的现状
高校专业图书馆的文献具有显著的专业性和针对
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自习等所需一定的席位,有的专业教师教授某些课程甚至直接将专业图书馆作为教室使用。
二、存在的定位问题
通过“十一五”期间各高校对院系资料室的调整与整合,院系资料室的定位为专业图书馆的理论和实践已占据主流,但定位的标准、模式至今还未形成统一意见,专业图书馆的发展定位不明确,且在具体实施过程中存在着明显的、普遍的问题。
(一)、专业图书馆的管理定位
专业图书馆的管理问题,总馆和分馆、分馆和分馆之间的关系问题,如何理顺,从而提高办馆效益,更好地适应新时期高校发展需要,目前高校的专业图书馆建设就有多种运作模式的产生。
一种,由于专业图书馆的前身一直是各院系的下属机构,院系多年来也投入了一定的人力物力,加上馆藏资料特色和使用上的便利,因此建馆后许多院系仍不愿放弃其所有权。但是,院系对专业图书馆的管理缺乏一定的科学性和专业性,校图书馆对专业图书馆更缺乏业务上的指导和关注,以至于使专业图书馆实质上处于“两不管”的境地,这种清晰已成为专业特色发展的严重障碍。本人所在的建规分馆便是如此。
另外有的高校则将所有人事权、财权都集中到总馆统一管理。如武汉理工大学。但分馆人员结构的不合理造成分馆的业务内容、服务内容的减少,服务的技术含量的降低;分馆作为总馆的二级单位,缺少很多权力,致使馆员工作积极性小、主动创新意识淡薄;学校把精力、资金较多投放到总馆的建设上,使分馆定位过低、工作缺少着力点等等问题也是不断出现。
(二)、专业图书馆的功能、服务定位
(1)服务手段落后形式
在如今计算机技术、网络技术、通信技术广泛使用的情况下,专业图书馆虽然已经实现文献信息的共享,但大部分专业图书馆的管理方法和服务模式仍然沿袭原资料室的运作方式,原始的人工检索、被动的服务形式,已经无法满足“十二五”高校发展规划对教学、科研的需求,更有甚至会严重影响学科建设的发展。因此,利用高速发展的计算机技术和网络通讯手段和专业图书馆信息资源给用户提供快捷、便利、有效的服务,形成崭新的信息交流通道已经逐步进行中。
(2)提供功能落后需求
沿袭原资料室的运作方式,专业图书馆所起到的功能也及其有限。在传统的思想中,专业图书馆能提供的功能仅仅只是图书资料的收集、整理、查询、借阅;文献资料主要是传统的印刷形式,馆员的任务也就是守点借还;都未把信息工作与图书馆工作联系起来,不了解“十二五”赋予图书馆的全新定义,这样既不能满足教学、科研、学科建设、评估的基本信息需求,也无法提供具有专业特色的文献信息库、专题数据库等等深层次的要求,对科研起到支撑性作用,更谈不上建立电子数字文献的馆藏发展成研究型、学术型的专业图书馆。
(三)、专业图书馆馆员素质的定位
由原院系改建的专业图书馆的馆员大多数为非专业人员,综合素质欠佳;随着“十二五”要求的提高、学科建设的发展、研究型服务对象的增加、电子数字通讯技术的应用,要求专业图书馆馆员首先具备计算机操作和信息检索的业务能力;如建筑学专业图书馆馆员,不仅要懂得一定的建筑、规划、环境艺术、风景园林等方面的专业知识,还要对它的相关学科如美术、工程物理、法律法规、土木、计算机辅助等学科都有一定的了解和涉及。其次,还要有善于沟通、勇于创新的精神。
三、思考、发展、希望
随着国家“十二五”规划的发展,和《高等学校中长期科学和技术发展规划(2006-2020)》和《国家“十二五”科学和技术发展规划》的执行;坚持以人为本,学习实践科学发展观,围绕学校中长期发展规划提出的发展目标,坚持“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路,充分发挥图书馆人力资源的积极性,加强科学管理,大力开展文献信息资源建设和信息服务体系建设,建立完善的文献资源保障体系和知识服务体系,努力提升图书馆的服务水平和核心竞争力,建设高水平、综合性、研究型的大学图书馆。已经成为各高校图书馆的主要目标。
作为高校的专业图书馆的最好能发展为:
1、建立极富特色的馆藏,把专业图书馆办成院信息中心,使之成为提高特色服务的研究级的图书馆。结合学院特点全面、系统、合理地收集各种信息资料(包括教学、科研人员的业务档案,院重点学科的各项资源、人员配置及建 ……(未完,全文共4481字,当前仅显示2263字,请阅读下面提示信息。
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