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干部学习课件:公务员通用能力大讲堂——政治鉴别能力

发表时间:2013/7/14 9:34:53
目录/提纲:……
一、政治鉴别能力的三方面要求的哲学含义
二、对政治鉴别能力的三方面要求的探讨
3、见微知著、预见趋势第三个问题就是说能不能见微知著
三、对政治鉴别能力的归纳
一、“三个代表”的新概括
二、“三个代表”的新要求
三、“三个代表”的新视野
四、“三个代表”的新基础
……


公务员通用能力大讲堂——政治鉴别能力

毛卫平

目 录

1.什么是政治 2
1.1政治不是个人的事 2
1.2政治指的大事 3
1.3政治是反映和实现一定群众的根本利益的活动 5
2.什么是政治鉴别能力 7
2.1政治鉴别能力是对政治现象的认识 7
2.2政治鉴别能力的三个要求 8
3.如何提高政治鉴别能力 17
3.1要有扎实的理论功底 18
3.2努力改造主观世界 33
3.3在实践中磨练 35





大家好!今天我们一起来探讨一下关于提高政治鉴别能力的问题。关于政治鉴别能力应该说跟每个人都有关系,但是尤其是公务员,作为通用能力,它是非常重要的一个方面。另外包括我们共产党员特别是党的干部,应该说也是他们综合素质的重要一个方面。所以这个问题非常值得我们重视,也很值得我们去探讨。今天我提三个问题,跟大家一起探讨一下:第一是什么是政治;第二是什么是政治鉴别能力;最后是怎么样来提高政治鉴别能力。
1.什么是政治
关于什么政治应该不是一个很好回答的问题。国内外的学者们、政治家、思想家都做了很多的探讨,而且各自从不同的角度、不同的时期、不同的角度都有过一些说明,大家也都知道一些。我想把主要的回顾一下,然后我们作一下概括,看看究竟要怎么概括。
1.1政治不是个人的事
关于政治,我想是不是有这么几个方面:第一政治他不是个人的事。它是涉及到_的,涉及到一定_一部分人的事。关于这个方面有几个说法是很经典的。
列宁就讲过叫做“政治应该是人民的事”。就是说不是我个人的,或者几个好朋友之间的事,大概还是不能算是政治。它涉及到的概念就比较大了,人民的事。
那么_同志有一个类似的说法,他是这样说的,他说“政治不论是革命的还是反革命的,都是阶级对阶级的斗争,不是少数人的行为”。他也强调政治这事是多数人的事,是不同阶级之间,比较明显涉及到多数人的事,而不是少数人的事,不是一种简单的个人行为。
那么要说起来应该说这种多数人的,或者是一定_的事,大概包括的范畴还比较广了,比如说国家的事,民族的事,或是说一定阶层的事,一定族群的事。都涉及到政治问题,你看抗日战争是不是一个政治问题,它涉及到这个国家之间、民族之间的一些问题。我看到有一位政治家他就说,他当时说的就比较小了,甚至说在家庭里面一个家庭主妇,怎么样好好策划,把一个家庭给组织好也算是政治,当然他这个应该说是有点低了,主要的大概还不是指这个。那么总来看他是一个涉及到多数人的事,而不是少数人的事,不是个人的事,而其中尤其以这个阶级对阶级的斗争阶级这方面的问题,这个是政治的主要内容,就是在阶级社会里面尽管涉及到很多层面,这个很多方面的一些问题,但是主要讲的是阶级对阶级的斗争,所以这样有一个定义大家可能接触的比较多了。
列宁讲过,“政治就是各阶级之间的斗争”,你看他这讲的就非常肯定,政治是什么?就是个阶级之间的斗争。那么我看很多的说法以后,我的感觉,恐怕对这个理解还不能太绝对了,他就是阶级对阶级的斗争,其他的都不算,那你抗日战争呢,是吧?像这种算不算是政治呢,当然刚才讲的家庭里面的问题,我想那个倒不一定算,但是你看民族的事,国家的事,像这些的话实际上还是涉及到国家问题,阶级对阶级的问题,阶级关系的问题是主要的。
但是我想还不局限于此,是不是可以这么来理解,这是一个意思,就是他是涉及到很多人的事。所以当年孙中山就有一个说法,就是说什么是政治?政治就是管理众人之事,大家的事。他这个说法是不是也比较形象?大家的事不是少数人的事,不是个人的事,这一个意思。
1.2政治指的大事
第二就是说这个事跟事还是不一样,政治所指的是大事,我们可以简单的说是大事,他就涉及到这些人的根本利益,长远利益,而不只
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是这种东西也存在,但是我想他不是每天遇到大量的普遍的,就是跟当年革命战争不一样,跟取得_的初期是不一样的。所以我想是不是有这么两个方面,而且有他的发展趋势,这个也是要考虑的。
1.3政治是反映和实现一定群众的根本利益的活动
这样就涉及到你这个政治活动,你到底要干什么,是不是。在一定时期也许你这是动枪杆子,暴力镇压是主要的,那么到了一定时候,特别是随着社会的发展他是有变化的。那么这种变化到了今天是比较显著的,有一段话大家可能是比较熟悉的,就是小平对政治有一说法,他怎么说呢,就是:“社会主义现代化建设是我们当前最大的政治”。你看看这个判断怎么样,他不是说是阶级统治,不是说是政治暴力、镇压这些东西是当前我们最大的政治,也许解放初期可能是这样,但是今天他不是这样,最大的政治是你搞经济建设。为什么?他说了,因为他代表着人民最大的利益,最根本的利益,就这里头我们讲的这个意义,政治里头实际上最核心的问题还是一定_,当然对于我们共产党来说就是人民群众。一定_,他的长远的、根本的利益,才是政治的核心的内容,至于政治的统治,权利、影响力、控制力他是解决问题的手段,可以这么看。
现在你共产党执政,有这个能力或者说你的主要任务,你直接面对的主要任务,是搞建设,这个问题能不能解决的好,直接的关系到人民群众的利益能不能解决好。当年也许说你能不能取得_是关键,_都不在手里,是资产家的统治,或其他_的统治,那么人民群众受苦受难,这个时候要解决的问题,或者说为了人民根本利益,或者说要解决这个根本利益的问题,要依赖夺取_来解决。那么现在_在你手里了,那就需要看怎么运用你手中的权利,怎么样去管理,进行这个经济建设,现代化建设,通过这个才能真正为人民谋到利益。不然说你倒是掌握_了,但是你经济总是上不去,人民生活水平乱糟糟的,你说人民的利益能得到实现吗?说这个政治是不是有不同的层面,有他最核心的地方,最基本的一些任务,最根本的一些任务,另外有解决这些问题的手段,我想这里面是不是有这样不同层面的问题。
那么我们分析了几个问题的层面以后呢,最后我就是想概括一个一般性质的概念,就是我自己看法,准确不准确我们可以一起来讨论。因为我们看到了,刚才各种定义都很权威,但是好像都有所侧重,涵盖面特别广的大家都认可的这样的概念好像还不好找,我是翻了很多的资料,看来好像还没有这样一个权威,那就需要我们来进行探讨。那么刚才我讲了一些主要的一些概念,主要的一个内容以后我想做一个概括,看行不行。那么什么是政治呢,在我看来,政治就是反映和实现一个_根本利益的活动。这个概括呢我想,把我刚才的几个意义就包含进去了。第一就是说他不是个别人的事,不是少数人的事,是大家的事,特别在这个阶级社会里,他是一个阶级问题。但在这我就用了一个_,因为我们刚才讲了,很多层面都算了,阶级对阶级算,还有一些国家的问题都算,那么我就把它稍微广泛一下,就是一定_的事。
那么这个事是什么事呢?大事!刚才我讲是大事。怎么个“大”法?就涉及到他们的根本利益,当然这块你还可以加一点根本利益和长远利益、全局性的利益等等,是解决这些人的这个问题的,那么这个问题怎么解决的呢?我用了两个词一个叫“反映”,一个叫“实现”,就是这些人的利益你得反映出来呀,你要反映他的利益实际上就成了政治活动了,你想想政治鼓动家是干什么的,他不就是代表一些人来提出他的要求吗?那光说也不行啊,你还得行动,你得夺取_你得掌好权,最后给他们解决问题,这个活动是不是,我把活动就广泛化了一下,因为活动也不光是掌握_就完了,好像还涉及面比较广,但是我们又应该明确就是在这些活动当中核心的东西,就是_问题,所以说我这概念是不是比较泛化一点,可以把这些内容都包括进去,我想是能不能起这个作用。
然后具体到我们当前,你又需要把它具体化。这一定的_,在共产党人看来,在我们的国家看来就是人民群众的利益,就是人民群众,而不是说哪一群人或者说是为哪一部分人去谋利益,都是这样的,就是人民群众。他的利益当然就是我们现在经常讲的人民群众的根本利益,那么这个活动是什么活动呢?就是我们为他们谋利益所进行的一系列的活动。其中当然首先是一个执政,现在非常重视的一个问题,讲的很多的一个执政问题,当年是夺取_,是怎么样打倒国民党、解放全中国,那是我们老一辈干的事,夺取_建立新中国,建立人民的_。那么今天来说他是一个执好政的问题,解决一个执政的问题,那么这个事还是一个手段,通过这个手段我来为人民谋利益,谋取长远的根本利益,当然也不是权利在手就都完了,你利用这个权利要做好多事。所以小平又讲你怎么样组织这个现代化,推动这个现代化的建设工作,如果做这样的一个概括,是不是也能帮助我们把这个主要的问题把握起来。这就是我想要说的第一个问题,这个问题还是可以探讨的,我给大家提供了一些资料,我谈了一点我的看法,我们还不完全是为了学术探讨,我们是为了解决下面的问题,你对政治比较了解你才能去比较准确的把握政治鉴别能力问题。
2.什么是政治鉴别能力
2.1政治鉴别能力是对政治现象的认识
第二个就涉及到什么是政治鉴别能力的问题。那么这个问题我想是不是可以这么说,如果简单的说,所谓政治鉴别能力实际上就是对政治现象的一种认识。对不对,我看的清清楚楚,是吧,我分的清清楚楚,我认识的很深入是吧这问题是不是就解决了,就是认识问题,就是对政治现象的认识和把握问题。但是为什么又特别提出叫政治鉴别能力?我想是不是可以这么说,他实际上就是强调了这方面认识的艰巨性。就是这个事他认识起来不太容易,为什么?因为你的认识对象比较复杂,你想我一个人的事比较明白,这么多人的事恐怕就不是很容易明白了,有些事我们比较好把握,但是有些大事,根本利益也不太好把握,而且你还涉及到一群人跟一群人的关系问题,还涉及到各种手段的关系问题等等。
这里头如果概括的讲,我想有两个问题实际上是你必须要解决的,一个就是通常认识需要解决的主观和客观的认识问题。就是说你的认识要符合客观实际,对吧,这个已经不容易了,但是涉及到政治问题的认识还有一个问题,就是这个价值判断问题,他这个事不是说事有没有还涉及到一个政治立场问题,就是说你站在哪一边,那么这个是以事实为基础,但是还不完全是一个事实认定的问题,这里头有一个价值判断的问题。我到底认为谁对,我应该站在哪一边,这个问题就是另一个层面的问题,从哲学上来讲,一个是事实的认定,是一个方面的问题,另一个是价值的问题,就是价值判断价值取向问题,所以我想这个认识是不是就比较复杂一点。

2.2政治鉴别能力的三个要求
那么由于这个认识的任务本身它比较复杂,所以对你的主体的要求就比较高。就是不是什么人都能很好的具备政治鉴别能力。可能对你有许多要求,我想简单概括一下是不是可以概括这三条,咱们可以做一下探讨,你也可以做多方面的探讨,我想主要的是不是有这么三个方面的要求:
第一个就是要明辨是非,坚持原则。这个地方我主要想表达的就是一个坚持立场问题,就是刚才讲的价值取向问题。这是一个问题,这个问题也是比较复杂的,不光是它是什么,还有一个你怎么看待它,怎么样来对待它的一个价值取向问题。
第二个问题我把它概括为由小见大,认清本质。就是世界上好多大大小小的事,各种各样的事都有,你能不能抓住主要的东西。在前面我们讲政治定义的时候已经涉及到了,有很多的事,还有很多的手段,但是你能不能抓住主要的东西,这个是不是也是一个比较主要的一个问题。
第三个问题我把它叫做见微知著,预见趋势。这个主要是想从发展过程的认识上来看对主体的要求。什么意思呢,我想大家都能理解,政治活动很少说我今天干一天政治活动我就不干了,我干完了,就干那么一天我当一天的政治家,行不行?根本不行。因为你要解决的是全局性的、根本性的这样的问题,它就不是一天的事,它往往是一个很长的过程。政治目标往往就是非常大的。它要解决根本问题,不是说哪一个具体的事,它要解决一群人的根本利益问题,这样的话它的目标就比较大,所以你就有一个对整个过程的把握问题。这是不是就比较难?我们大家工作都做过,有长的有短的,那么一件具体事好说,倒一杯水我倒完完了,这就完成了,但是你说我要达到一个什么政治目的,那就不容易了。
所以说三个,我提三条其实是两个方面,一个是价值取向问题。你站在哪一边,你什么政治态度,你的政治立场是什么,这是第一个。那么第二个是对事实的认识有一个高的要求。不是说简单的表面的,偶然的现象就够了,而是要你认识本质,认识过程当中的趋势。作为一种政治鉴别能力是不是有这样的要求?我想是不是这么三个方面我们做一下探讨。

一、政治鉴别能力的三方面要求的哲学含义
那么这些方面我想简单的说一点哲学上头的含义给大家加深印象。我们当公务员是不容易的,要具备政治鉴别能力也是不容易的,什么意思呢?哲学上讲一个概念,认识有一个认识主体和客体,主体就是谁在认识,我在认识,认识对象那就是客体。那么这两个东西它是互相制约的,一方面就是说你主体能力强,比如说我这个人水平很高,学历很高,各方面素质很高,那么你对客观事务的认识就比较深入,就比较深刻,这个是大家都能看到的。这个是主体对客体的制约,反过来呢这个客体对主体也有制约,什么样的客体我就要求你什么样的主体,或者说要求你这主体具有什么样的能力,是不是有这问题?老百姓的话说了,“没那金刚钻别揽那瓷器活”,什么意思?那么瓷器太硬,一般东西你刻不动,既然你这瓷器活要做,那你这主体能力就要强,反过来要求你主体。
但这也反过来提一下认知论的问题,这可能也有助于我们思考问题,很复杂,我说的简单一点。关于人的主体认识能力,在认识论上,实际上有三种看法,我不说得很具体,大家脑子里有个大概念可能有好处。哪三种看法呢,就是人认识事物他有什么条件,三种看法。
一种叫做“先言论”或者叫“唯心论”,就是毛主席当年概括的,就是人的认识哪来的,是天上掉下来的,还是头脑里主观自生的?唯心主义者说好像是本身头脑里就有的,这好像是先言论离开了客观对象,我们大家都知道说这个错了,这个是不对的,应该唯物论,认识要有对象,这个好像比较容易辨认。
但是还有一种呢,可能就不是很好辨认,叫什么呢,大家可以用这样一个词,叫做“白板说”。白板就是一块什么都没画什么都没写的一块白板,什么意思呢,他说人要认识啊,最好脑子是一块白板,什么先入之见都没有,什么成见都没有,那我是不是就认识的很好了。可能很多人都是这么想的,你看他什么先入之见都没有,什么成见都没有,那不就解决问题了吗?这个在古代的好多哲学家都是这么看的,就是他是唯物主义哲学家,认为认识来源于客观,但是对主观条件想的比较少,认为只要没有成见就成了,这个白板就是一个哲学家的说法,就是洛克的说法,_的。
我就说一个中国人的,荀子我不知道你们听说过没有,就是孔老夫子儒家学派里的一个重要人物——荀子,他有一篇东西叫《解蔽》,就是解开你的蒙蔽,帮助你,提高认识能力。他说人心——古人叫做人心,实际上就是人脑,人这个认识的主体状况,主体条件,他说人心譬如盘水,就好像一盘水,如果你的水是清的,那么你可以把你的眉毛、你的头发都能照出来,很细微的东西都能照得清楚。但是如果你的水是浑的,你的大形都照不出来,大形,大形体的形,就是你的线条可能都乱了,都照不清了。所以他就强调,主观上有一句话很有意思,叫做“虚一而静”,你是虚怀若谷的不排斥接受新的东西,一专心致志的,非常安静的,就行了,你这个认识就不成问题了。应该说他这个有一定的道理,我们认识事物是应该安静一点,胡思乱想大概是认识不了,但是应该说,他把握住的条件还是少了一点。人要是认识事物有很多的主体条件,你得要有经验、要有知识、要有理论。你说你没有这些东西你能认识吗?没有这些东西会怎么样?中国人有一个词实际上说的很明白了,什么词大家都听说过,什么词呢,叫“白痴”,听说过吧。就是说你脑子里是一片空白,那你就是一个白痴,什么也认识不了,别以为你是你脑子是一片空白就成了,所以脑子里要有东西,无论是这个,要有不同层面的东西,比如说经验了,专业知识了,有什么大的理论了,各有各的用处,他这个内容应该说是很丰富的。
我们大家都知道,比如说两个人,一个科学家一个普通人,你说什么区别,外表上可能看不出来,可能都是两个老头坐着,同样你把石头放在面前,可能那地质学家说哎呀这里有什么矿,他就给你说出来了。韩美林一看(美学家),这个石头怎么美,从美学的角度看有什么了不起的地方。一般人看,比如我看,这石头没有什么大用处,要不搬去压压房角。这就是因为你的主体条件不一样。我说的意思就是说在哲学上可能讲的,多少年有很多人讲,讲很多的道理,但是简单的说它有两个方式已经讲到了。
最后就是说,如果说认识的比较正确的话,马克思讲的叫做能动的反应,我们强调对客观事物的反应,同时也要发挥能动性,要发挥主观能动性,你要实践还要思考。我有时候喜欢说,能动性嘛,是不是要两个动,第一个你要动手,特别是实践,这是马克思特别强调的。再一个其实还得动脑,要有知识,说到这我们都明白了,大概没有主体条件 ……(未完,全文共38729字,当前仅显示6966字,请阅读下面提示信息。收藏《干部学习课件:公务员通用能力大讲堂——政治鉴别能力》