学习贵在持之以恒

学习贵在持之以恒


"绳锯木断"、"水滴石穿"等自然现象，给人们的深刻启示是：只要咬定既定目标不放，锲而不舍地努力，天长日久定会出现惊人的结果。在古今中外求知治学的史册上，这方面的例子枚不胜举。无恒心、没韧劲，这是当前一些同志学习上的最大障碍。有的"三天打鱼，两天晒网"，抓抓停停，时紧时松；有的年初学习计划订得很"满"，过不了几个月就自食其言；有的考军校落榜后，发愤学习的劲头很足，遇到点实际困难就又泄了气。从这些同志的情况和基层的实际来看，要坚持不
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位哲人曾说过，一个人成就的大小，主要取决于对业余时间的利用。有人曾算过一笔账：如果你今年是20岁，到60岁退休，40年中如果每天挤出2个小时来学习，你就抓住了整整10年的时间。如果我们都能真正惜时如金，一时一刻都抓在手里，一分一秒都不让它轻易溜掉，再忙的工作岗位也不会没有学习的时间。

基层环境特殊，强调集体行动和统一作息，想学习没条件。基层的环境确有不利的一面，作息要求对学习也确有限制的成分，但作为个人，就是要善于立足现有条件，抓好自己的学习。某部有个自学成才的战士彭军，把连队的菜窖作为学习场所。用蜡烛照明，木板当书桌。冬天在零下二三度的菜窖里，度过了一个个星期天。几年里他阅读了大量军事论著，写下8万多字的笔记，撰写了10多篇论文，编出了3万余字的《坦克射击专业速记口诀》，被誉为"士兵军事家"。彭军的成功再次告诉我们："自古雄才多磨难"，"梅花香自苦寒来"。
咱的脑子太笨，天生不是块学习的料，再坚持也学不出啥名堂。不能否认，有些同志由于种种原因，小学和中学时一直在差生行列。但这并不说明自己就笨，更不能因此怀疑自己不是学习的料而失去信心。爱迪生从小曾被认为是"低能儿"，可他勤奋地学习、不懈地钻研，后来成为举世闻名的"发明大王"；贝多芬自小就听力不好，中、老年后几乎成了聋子，但他凭着锲而不舍的韧劲，创作出许多振奋人心的交响乐。再举个我们身边的例子：军区后勤部某仓库班长次翁扎西，从小接受藏文教育，入伍时只认识400多个汉字，论文化基础可谓差矣。但他知不足而发愤，每天坚持学习，不到半年，就掌握了近2000个汉字，并能讲一口比较流利的普通话。入伍近3年，写下了10多万字的读书笔记和20多万字的日记，被树为"理论学习标兵"。我们应该从次翁扎西身上受到鼓舞，尽快丢掉自卑感，积极投身学习中。
铁打的营盘流水的兵，等职业稳定了再学也不晚。部队是流动的 ……（未完，全文共1623字，当前仅显示1032字，请阅读下面提示信息。收藏《学习贵在持之以恒》）