创建绿色学校汇报材料

目录/提纲：……
一、加强领导，完善制度，保证了创建工作的有序开展
二、积极开展环保教育宣传活动，师生环保意识明显增强
三、加强校园环境建设，育人环境得到不断优化
四、加强环境教育工作力度，让环境教育走进课堂
2、收集环境教育资料，开展有效教学
3、让环境教育进课堂，使环境教育内容在各相关学科中得到有效_
五、积极开展课外实践活动，师生环保能力得到不断提升
六、加大资金投入，改善办学条件，学校面貌发生巨大变化
……

创建绿色学校汇报材料
初级中学
2013-1-14

户县大王初级中学创建于1930年，学校占地面积29385平方米（45亩），建筑面积10158平方米，绿化面积12048平方米，绿化覆盖率达到40%。学校设有18个教学班，在校学生496人。教师76人，其中中学高级教师2人，中学一级教师32人。学校建有物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体教室、微机室、电子备课室、图书室、阅览室、美术室、音乐室、书法室、体育器材室劳技室、科技活动室和团队部等，各部室设施配备齐全，达到国家标准。学校布局合理，功能齐全，环境优雅，景色怡人。
近年来，我校始终把创建绿色学校作为一项重要工作来抓，对照绿色学校标准，科学规划，合理布局，增加投入，绿化、美化校园；完善制度，落实责任，加强管理，组建环保组织，加大控制污染力度，保持校园干净整洁，窗明几净；加强环境教育工作力度，重视环境教育师资培训，收集整理环境教育材料，编写环境教案，让环境教育进课堂，使环境教育内容在各相关学科
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略692字，正式会员可完整阅读）……　
不断激发广大师生创建“绿色学校”的主动性和积极性。通过宣传教育达到了全校师生人人知环保，人人爱护环境的目的。
加强环保护法律和环保知识学习。学校利用教职工例会，带领广大教职工学习《中华人民共和国环境保护法》以及有关文件，通过集体学习，增强对环境保护的责任感，使广大教师认识到环境教育是关系子孙后代的千秋大业，必须抓紧抓好。教职工通过学习环境保护科普知识，了解当今世界及我国的环境状况。让全体教师认识到现在的生态危机，环境污染的严重性，从而增强保护环境的意识，同时，也为教师将环保教育_到学科教学中打下了理论与情感基础。
开展绿色学校知识问答活动。学校把传播环保知识，提高学生环境意识，促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容。印发了绿色学校知识问答材料，对学生进行系统的“绿色学校”创建活动教育。
三、加强校园环境建设，育人环境得到不断优化
学校十分重视育人环境建设，按照“美化、净化、亮化”的总体要求，进行了校园环境建设和整治，做到了乔木、灌木、草皮错落有致，三季有花，四季常青。设立文化橱窗、文化展板、文化墙，建设教学楼文化长廊，以一墙中心，以一层一主题设计内容，在走廊、楼梯、及学校显著位置张贴、悬挂温馨提示标语，使身处其中的广大师生得到熏陶和感染。
重视校外环境整治，积极配合综治办、公安、工商等部门，坚决取缔学校周围的游戏厅、网吧及其它不健康文化场所，加强交通、饮食卫生的预防和控制，坚决消除校园周围的一切不安全隐患，为学生健康成长创造良好的外部环境。
加强卫生管理工作，坚持做到经常化、制度化。学校为各个班级划分卫生保洁区，落实责任制，每天由各班级学生定期打扫，部分区域则由专人负责清扫，要求各班班委设专职的卫生委员，各班卫生区内无卫生死角，教室内外墙壁、卫生区处的墙壁无乱写乱画现象及其它脏痕。室内物品摆放整齐、卫生整洁、窗明几净。政教处、团委制定了《学校卫生检查评比细则》，每天对各班教室、卫生区进行量化打分，并以此为依据每周评比出各年级的“卫生先进班级”，在周一升旗后，公布上一周的卫生纪律检查成绩，对先进班级颁发流动红旗，从而保证了校园的干净整洁。
抓好个人卫生，提高师生健康水平。要求学生衣着整洁，不留长发、怪发，勤剪指甲，勤洗手等，政教处不定期进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生仪容仪表大检查，以促进学生良好卫生习惯的养成。学校校医对学生适时进行流行病、传染病的预防教育，提高了同学们的防病意识。并每学年协同教育局保健所做好学生的体检工作，为每一位学生建立了健康档案。学校注重抓好学生的两操及用眼卫生，使他们养成良好的用眼卫生习惯，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。在公共场合要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”，通过提高个人卫生水平，带动提高公共卫生水平。
四、加强环境教育工作力度，让环境教育走进课堂
1、积极采取各种措施，认真落实环境教育课和健康教育课，做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生环境保护教育知识知晓率90%以上，环保行为形成率85%以上。数年来，我校通过扎实有效地开展环境保护教育工作，大大增强了全体师生保护环境的意识。
2、收集环境教育资料，开展有效教学。组织教师通过互联网、图书收集绿色环保教育材料，利用丰富的环境污染与保护的案例，结合同学们身边的事例，撰写教育方案，让同学们从课程走向生活，用课程的知识分析生活中的环境现象，解决环境问题。积极组织开展环保兴趣小组活动，对学生进行环境教育，寓教于乐，将环保教育融入游戏、活动 ……（未完，全文共3845字，当前仅显示1942字，请阅读下面提示信息。收藏《创建绿色学校汇报材料》）