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创建教育信息化示范学校汇报材料

发表时间:2017/8/22 7:01:24
目录/提纲:……
一、学校基本情况
(一)学校概况
(二)校园环境
(三)教师队伍
(四)教学设备
(五)取得成绩
二、信息化建设基本情况
(一)学校信息化建设基本情况
(二)信息技术教师基本情况
三、管理机制
(一)统筹规划,落实责任
(二)制度建设
(三)维护情况
(四)课程开设
四、应用水平
(一)校园广播
(二)视频服务器
(三)电子图书服务器
(四)资料服务器
(五)信息技术在德育工作中的应用
1、宣传阵地的建立
2、德育资源的充分利用与反复学习
3、德育工作的电子化管理
(六)信息技术在教务教研图书中的应用
四、存在不足和今后努力方向
……
依托信息化建设 提升学校教学效能
——创建教育信息化示范学校汇报材料

在区委、区政府高度重视下,区教育局关怀指导下,作为全区信息化建设较为先进的学校,学校以管理机制和队伍建设为保障,以学校网络及信息化基础设施建设为基础,以资源信息交换和应用软件建设为重点,建立了较为完善的信息化教学支撑体系,取得了良好的应用成效。现将我校推进信息化建设工作情况汇报如下:
一、 学校基本情况
(一)学校概况
乌鲁木齐市第**中学位于 ,隶属于 教育局管理,是一所民汉合署的九年一贯制学校。学校始建于1983年,当时是一所民族中学附设小学部的九年一贯制学校,隶属于 市教育局管理。学校现有**个教学班,全校共有学生**人。
(二)校园环境
学校校园环境优雅,绿树成荫,人文环境淳朴、厚重、充满朝气。校园内有标准的塑胶跑道、田径场、排球场、篮球场和室内体育馆。
(三)教师队伍
学校现有在编教职工147名,专任教师141人,其中具有高级职称16人,有中级职称49人。教师中研究生学历2人,本科学历119人、大专学历19名。校长、书记均参加了岗位培训,岗位培训合格
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略762字,正式会员可完整阅读)…… 
、德育资源服务器、安全教育服务器、活动照片服务器、临时共享服务器、电子图书服务器、视频直播服务器,全体师生可在局域网内访问上述服务器实现资源上传、下载等应用功能,其中电子图书服务器还具有“在线答题”和“在线征文”功能,一师一优课录制时视频直播服务器实现校内外师生、家长同步观看,进一步丰富教育教学中的应用。新疆基础教育资源公共服务平台,全校教师及时注册并上传相关的教学设计、教学课件、微课等多种教学资源(2300多份);学生自主学习平台共46个班级,1593名学生通过这个平台自主学习。
(二)信息技术教师基本情况
学校共有信息技术专职教师5名,均是本科学历。分别持有计算机二级VF、C语言证书、计算机三级证书、网络与信息管理和计算机组装与维护高级证书。前后参加有各级教育部门举办的青少年电脑机器人师资、中小学信息技术教师专业技术技能、信息技术教师岗位技能、微课制作设计及翻转课堂、网络工程师等专业技能培训班。前后获得自治区、市级、区级编程开发、微课制作、教学设计课件、教学论文等多项专业技能证书。
三、管理机制
(一)统筹规划,落实责任
为确保学校教育信息化工作顺利有效地开展,我校专门成立了由马维云校长任组长,教学副校长任副组长,其他相关负责人和信息技术专业人员为成员的信息化建设领导小组。结合实际,制定学校信息化工作建设发展领导小组,成员职责明确。学校信息化工作人员工作量纳入绩效考核,且与其他学科同等计算,在评定职称等方面与其他学科教师保持一致。
(二)制度建设
学校教育教学信息化工作由马维云校长主抓、分管教学校长负责、教务处落实、信息中心具体开展,制定有《网络a全管理规定》、《网络a全管理制度》、《信息技术教师岗位职责》等多项制度。
(三)维护情况
防火墙、行为管理对内外网均设置有安全防护、信息过滤和行为记录,局域网电脑领用记录在册并MAC绑定,移动终端设备实名制认证,信息化工作人员定期查询行为管理内置日志中心,内网用户出现网络a全等行为出现问题可5分钟内追查到终端用户,按学校管理制度追究责任。各功能室、教师设备使用登记在册,制定信息化工作人员维护记录,校信息化工作小组定期检查,要求故障不隔夜,发现问题及时修复。
(四)课程开设
我校能严格按照教学大纲开齐信息技术课程、开足课时,按照上级的教育部门的有关规定严格执行,确保学生全面发展。除开齐课程开足课时外,还想方设法引导教师树立正确的课程改革观,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,连通课堂内外,引导学生自主合作探究,发掘潜能,促进学校的可持续发展。
四、应用水平
(一)校园广播
学校安装了IP只能广播,实现点对点发布信息,门口值班室、教务处、德育处、安保科、党政办装有触摸式可视话筒,可随时切入校园广播发布消息及预警。广播室和运动场看台配备数字调音台可在课间、午休、运动会等活动时利用校园广播开展形式多样的活动,无需增加其它附属设备。校门口安装一套模拟广播,每天上下学时间段向学生及周边居民播放文明礼仪、校园安全和学校相关政策法规。
(二)视频服务器
利用视频服务器把课堂和各类专家讲座面向全校及家长,在录播室开展各类教育教学工作,师生及家长在校内外可同步观看,学校大型会议两校区同步视频直播。
(三)电子图书服务器
学校师生可在校内电脑及移动终端借阅学校电子图书,丰富师生课余生活形式,各功能室、学科组可开展在线考试、在线征文、投票等网络形式活动。
(四)资料服务器
学校搭建的FTP常用软件服务器为师生日常办公、教学等活动提供服务,节约学校外网下载资源带宽的同时有效避免恶意软件等流入局域网;临时共享服务器为师生临时存储资源、异地访问及打印等需求提供方便,有效减少优盘使用,节约移动存储成本避免局域网病毒传播;安全教育、德育资源、照片、视频等限制权限的服务器由专人负责上传资源,师生可在校内随时随地访问资源开展各类宣传教育活动,节约收集资源时间和外网带宽。
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