申报“青年岗位能手”事迹材料34

目录/提纲：……
一、对学生的思想教育深入有效
二、注重管理素质提高，加强培训学习
三、关心学生利益诉求，做好学生资助工作
四、社团活动蓬勃开展，青年朝气得以彰显
五、党建带团建，充分发挥学生党员带头模范作用
六、团结青年教工，做好青年教工团支部工作
七、热爱中远，关心学院发展
八、不断学习，加强个人能力培养
……
个人事迹材料
申报“青年岗位能手”事迹材料34
**同志，1982年6月出生，中共党员，助理研究员，工程硕士，机电系学生管理办公室主管、分团委书记。
**同志自2005年7月在青岛远洋船员学院参加工作以来，曾担任学生专职辅导员、学工处干事、机电系分团委书记，机电系学生管理办公室主管等工作，一直奋斗在学生管理工作的第一线。曾获得山东省学生电子商务设计大赛优秀指导教师，山东省学生资助工作先进个人。
一、对学生的思想教育深入有效。
在从事学生辅导员期间，积极做好学生的思想政治工作，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在各
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工作
对待工作有高度的事业心和责任感，把学生管理工作当作自己的事业来做。在学院各类奖学金、各种评优、评奖以及困难补助、奖金的发放过程中，严格按学院的规定，本着公平、公开、公正的原则，认真落实每个细节，使奖学金的评比和发放未出现任何差错。在勤工助学、学生保险、学生生源地贷款等工作中，能够处处为学生着想，急学生所急，满足学生所需。本着“学生的需求就是我们的任务”的服务理念，大到每年为学生发放上百万元奖助学金，小到每一次学生投诉问题的处理反馈、为学生办理一份保险、出具一份学生证明，对学生平时出现的各种突发事件，反映迅速，及时处理，对于重大问题及时上报领导，协助领导处理问题、解决问题。在2009年获得山东省学生资助工作先进个人。
四、社团活动蓬勃开展，青年朝气得以彰显。
围绕学生主体作用的发挥，注重培养学生骨干，将品学兼优、有能力、有热情的学生骨干充实到学生干部队伍中来，并及时进行培训指导。组织团员青年学生参加青岛市科技创新大赛并获得一等奖；组织机电系学生科技实践小组在青岛市第二届科技节比赛中分别获得一、二、三等奖；2011年机电系分团委被青岛市市南区共青团团委授予基层先进团组织，在2011年，机电系分团委获得青岛市五四红旗团委荣誉称号。
五、党建带团建，充分发挥学生党员带头模范作用。
在担任机电系学生党支部书记工作以来，大力加强学生党建和群团工作，认真组织学生学习党团的相关知识，各班定期召开团支部活动，加强学生的党性教育，2011年共组织74名学生自愿参加系级党课培训，61人通过院、系两级党课考试，发展学生党员41人。组织“奉献青春、体现劳动”等学生党员活动，使得学生党员活动更加制度化、规范化。
六、团结青年教工，做好青年教工团支部工作。
作为机电系青年教工团支部书记，响应上级组织号召，积极组织和参与各项活动，注重加强青年教师们之间的交流，使机电系青年教工更具团队精神。以活动为载体，不断激发青年教工爱党、爱国、爱岗敬业的热情，掀起青年教工比学习、比干劲、比作风、比贡献的活动高潮，促进了青年教师们业务水平和工作能力的提高。在学院组织的各项活动中，机电系青年教师纷纷积极参与，获得了优异成绩。
七、热爱中远，关心学院发展。
在平时的各类学生会议中，宣传中远，教育学生毕业后签约中远，确保中远签约率。在日常活动中，以活动引领学生思想意识，在校庆之际，以校史和中远集团史为背景，举行了第 ……（未完，全文共2051字，当前仅显示1304字，请阅读下面提示信息。收藏《申报“青年岗位能手”事迹材料34》）