干部学习课件：创新思维与领导艺术

干部学习课件：创新思维与领导艺术
刘志伟
国家行政学院中国领导科学与艺术研究中心研究员、副秘书长
今天我们和大家一块儿学习、交流，创新思维与领导艺术。创新思维，我们党的十八大向全党提出了要建设三种类型的政党，要建设一个学习型的政党，建设一个创新型政党，建设一个服务型政党。
同时十八大对我们党员领导干部提出了要牢固树立“四种意识”，一个是忧患意识，第二个是创新意识，第三个是宗旨意识，第四个是使命意识。因此，我们的领导干部学习和掌握创新思维这不仅是提升我们的领导能力，也是贯彻落实党的十八大的精神的要求。
一、创新思维概述
创新思维在我们社会生活中间，在人类的历史前进中间，是一个极其重要的思维方式，它对人类的社会进步，对我们推进各项工作有着巨大的指导作用。在人类历史上，在人们的社会生活中，缺乏创新思维造成的惨痛教训比比皆是。
就在去年元月19号，一个世界知名的企业，一个百年老店，有着131年历史的著名的柯达公司。大家都非常熟悉它的黄色的LOGO，我们在各个大中小城市经常能够见到街头那个黄色的LOGO，柯达洗扩店，就是这样一个和人们生活十分密切的，世界知名的企业去年元月19号宣布破产，这个百年老店为什么走到破产的这一步？
这
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前景，努力地使它技术更加成形，比如说象素的提高和胶片的色彩、图像还原，逐步接近它，从十几万象素，几十万象素，几百万象素，到现在几千万象素，而我们现在普通常用的基本都能达到一千万象素以上。
这项技术发明之后，它敏锐地使它成熟和用于摄像、照相技术之中，同时尼康公司和佳能公司，随着数字成像的技术成熟，它们也同时进行着产品和技术的更新换代，将过去生产的胶片照相机萎缩，乃至消亡，使数字成像技术逐步产品化和推向市场，经过90年代，10多年的痛苦转型，到了新世纪这10多年迅速崛起，完成了这个更新换代之后和这个结构产品调整之后，现在成为世界摄影界的两个龙头老大，大家在日常生活中也会感受到佳能公司、尼康公司的存在，几乎老老少少旅游、观光，朋友会见、家庭聚会，几乎都大大小小的，数字照相机，卡片机也好，单反机也好，大大小小的，几乎人手一个。这么多的大家常见的照相设备，大家都非常熟悉的，几乎都被两家，尼康公司和佳能公司所垄断。
而与此同时，柯达公司尽管90年代，它当年的对手都在陆续推出生产胶片的生产，而柯达公司还认为是它们的机遇在产品的生命期中还在往顶点走，它们进一步，别人退出，它在盲目地扩张，90年代的盲目扩张，进一步加剧了它在夕阳产品上的沉重包袱。到了新世纪，这种缺乏眼光、缺乏创新意识，造成的恶果就陆续显现，直接导致了去年元月19号宣布破产。这三次重大的决策失误有一个共同的特点是缺乏创新思维。对一项技术，对一个产品，它的发展前景缺乏预见性，固守在过去已有的产品上、生产模式上、市场上，一句话，固守在过去成功的模式中间，不思进取，这是导致百年老店柯达公司破产的一个决定性的因素是缺乏创新思维。
展开具体的内容之前，我想讲一讲什么叫创新思维。简单地，创新思维是用新的思维方式寻找新的方法，解决我们领导活动中、管理活动中面临的新问题，这是一个大的创新思维的概念，既有我们平常、日常所有理解的科学发明和创造，像牛顿、爱因斯坦这些科学家、发明家的思维活动、思维过程。同时，也包括领导者在推进一个地方，一个时期社会历史发展的这种宏观上的领导和管理的过程中需要有的思维方式，甚至在微观上，在人的日常生活中间，我们领导者在一个具体的单位带领一个团队，甚至在个人的成长、进步中间如何打开工作局面，如何突破思维定势，如何不沉湎于我们以往所取得的成绩中间和取得的经验中间，面对我们日常生活中间，我们微观的一个具体的单位，一个小团队中间每天面临的大量的问题，出现了新问题、新情况，我们去如何破解它，提升我们的人生境界，从这个微观层面上，个人的层面上，团队的层面上，我们仍然需要有创新思维。说到底，我们的创新思维是一个综合的概念。
我们讲创新思维我们达到的有两个主要目的，这两个主要目的是互相连接的，互为一体的，首先一个是要突破思维定势，通过学习、交流、分享创新思维的原则、方法、要素和主要要求，使我们的领导者、管理者认识到要突破思维定势。过去我们常讲失败是成功之母，我们在学习、分享、交流创新思维的时候，领导者、管理者要有一个概念，成功往往可能是领导者、管理者的失败之母，为什么这样说？是因为我们在领导活动中间、管理活动中间，我们的领导者和管理者在过去已有的成功经验的基础上，往往没有看到事物是在发展变化的，还沉浸在自己以往的工作经验中间，这些以往的工作成就进一步就成为一种思维定势，束缚了我们的思维，使我们的眼光是向后，没有看在当下，更没有看到未来，面对大量生活中间，领导活动中间和管理活动中间出现了新情况新问题，他们还是用老办法去破解它，往往就容易导致领导活动中、管理活动中的错误、失误，甚至失败。所以，我们需要突破思维定势，这是首先的一个目的，所以成功往往是失败之母，就是从这个意义上讲，从创新思维上讲。第二个目的，承接着突破思维定势以后，怎么办？那就需要面对新情况新问题，我们的领导者、管理者要打开思维空间，寻找到新的方法，破解新情况、新难题。这是今天讲创新思维的一个整体的脉络、主要的概念和主要的内容，以及我们主要达到的目的。
二、创新者的四个要素
创新者的四个要素。创新是一个古老的话题，又是人类社会历史一个永恒的新话题。十多年前，1995年，江泽民总书记在中国科学大会上有一段论述，对创新说的十分中肯，十分到位，他说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”三年后，江总书记《 ……（未完，全文共8508字，当前仅显示2324字，请阅读下面提示信息。收藏《干部学习课件：创新思维与领导艺术》）