目录/提纲:……
(一)
(一)
一、选择题(每题2分,共28分)
二、填空题(每空l分,共20分)
三、简答与作图题(第23题5分,第24题8分,共13分)
四、实验探究题(第25题6分,第26题14分,共20分)
五、计算题(第27题6分,第28题7分,第29题6分,共19分)
一、选择题(每题2分,共28分)
二、填空题(每空l分,共20分)
三、简答与作图题(第23题5分,第24题8分,共13分)
四、实验探究题(第25题6分,第26题14分,共20分)
五、计算题(第27题6分,第28题7分,第29题6分,共19分)
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2013-2014学年新人教版九年级(上)期中物理检测卷A(一)
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一、选择题(每题2分,共28分)
1.(2分)下列说法中正确的是( )
A. 没有吸热、放热过程,就没有热量的传递
B. 扩散现象只能发生在气体和液体中
C. 只有通过热传递才能改变物体的内能
D. 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
2.(2分)雷雨天时,避雷针的尖端就能不断地、向空中释放电子,对此有以下说法正确的是( )
A. 避雷针中没有电流 B. 电流从大地流向尖端
C. 电流从尖端流向大地 D. 电流方向无法确定
3.(2分)(2013•青岛模拟)两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
4.(2分)如图所示,甲、乙、丙为直径不等的三个金属球,甲带正电,乙、丙均不带电,现将乙、丙球接触,甲球接近乙球但不接触,然后把乙、丙球分开,再移去甲球,则( )
A. 乙、丙都不带电 B. 乙、丙都带正电
C. 乙、丙都带负电 D. 乙带负电,丙带正电
5.(2分)(2005•连云港)关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法
①在做功冲程中,是机械能转化为内能;
②在做功冲程中,是内能转化为机械能;
③只有做功冲程是燃气对外做功;
④汽油机和柴油机的点火方式相同.
以上说法中正确的是( )
A. 只有②③
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略1411字,正式会员可完整阅读)……
舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,使空气的内能 _________ (填“增大”“减小”或“不变”),空气的温度可升高到50℃.此时,飞机上的空调器应处于 _________ (填“制热”或“制冷”)状态.
16.(3分)验电器的制作原理是 _________ ,如图所示,用带有绝缘柄的金属棒将A、B金属球连接起来时,两金属指针偏转的角度都减小,这说明A、B所带的电荷种类 _________ (填“相同”或“不同”);若A带负电,则连接的瞬间,金属棒中的电流方向为 _________ (填“A→B”或“B→A”).
17.(4分)(2008•从化市模拟)目前我国的火车大多采用电力机车牵引,因为与热机相比,电动机有效率高、无污染等优点.在2008年春运期间,南方的冰雪灾害压断了大量输电线路,造成了该地区铁路运输的瘫痪,有关部门紧急调用内燃机车来恢复通车.内燃机在做功冲程中,通过高温气体迅速膨胀而做功,则气体的温度 _________ (选填“升高”、“降低”或“不变”),内能 _________ (选填“增加”、“减少”或“不变”),将 _________ 能转化为 _________ 能.
18.(2分)(2008•威海)汽油机的一个工作循环由四个冲程组成,其中在压缩冲程中,气体的温度升高,是通过 _________ 方式增加内能的.为了降低汽缸体的温度,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能的,用水来包围汽缸是因为水的 _________ .
19.(2分)现在市场上销售一种强光手电筒,如下图所示的就是其中的一类我国自行生产的4个灯头高亮度手电筒,每只发光二极管的规格为“10mA”.某同学买了一支这样的手电筒,一天,该同学的手电筒没有以前那么亮了,一看才发现其中有一只二极管不亮了,由此可知,手电筒的四个发光二极管小灯泡的连接方式为 _________ ;重新换上一只二极管小灯泡后,这个手电筒的电路总电流为 _________ A.
20.(2分)有一种节日彩灯上串联着30只相同的小灯泡,如图.接到照明电路中,30只小灯泡都发光,如果电源插头处的电流为200mA,那么,通过每只小灯泡的电流是 _________ A,每只小灯泡两端的电压约为 _________ V.
21.(3分)随着人们物质生活水平逐步提高,
农村的厨灶发生了革命性的变化.煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭.液化气与煤相比,热学方面突出的优点 _________ ;环保方面突出的优点是 _________ .完全燃烧0.6m3的液化气放出的热量是 _________ J.[液化气的热值是5.0*107J/m3].
22.(2分)(2011•苏州模拟)在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图甲所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图乙所示,则通过灯L1的电流为 _________ A,通过灯L2的电流为 _________ A.
三、简答与作图题(第23题5分,第24题8分,共13分)
23.(5分)关于楼道灯自动开关的研究.
背景材料:居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯也会总是亮着很浪费电,而且也很容易烧坏,但是如果有人夜晚出来,没有灯又极不方便.现在有一种自动控制的楼道灯,当有人走动发出声响时电路接通,灯亮:白天,无论发出多大的_,电灯也会“无动于衷”.
(1)请猜想:①楼道灯的自动开关可能有几个开关组成;②这些开关由谁来自动控制.
(2)请在如图中画出电路图,简要说明白天和晚上各开关的通断情况.
24.(8分)小明连接好了一个电路,如图所示.
(1)请在下图的方框内画出他的电路图
(2)小红认为此电路有缺点,因为没法只让灯L2亮,而灯L1不亮.小红想将此电路改为由S1、S2分别控制灯L1、L2的并联电路,应该如何连接?请你帮她想个解决的办法,用笔画线代替导线连接下图的实物电路图.
四、实验探究题(第25题6分,第26题14分,共20分)
25.(6分)某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关.则:
(1)测量时产生这种现象的原因是 _________ ;
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是 _________ .
(3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8A,请你在图中画出指针的位置.
26.(14分)甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时.看到实验桌上的器材有:学生电源一个.开关一个,小灯泡一个,验电器一个,导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是 _________ ,同时撤掉 _________ 换取 _________ .
(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律.刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将 _________ ;也没有 _________ .
(3)甲同学注意了上述问题,同时又调节了电源后,将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是 _________ ;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是 _________ .
(4)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须将 _________ .
(5)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关电流表的指针也迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是 _________ .
(6)故障排除后,乙同学很快完成了实验,并
总结出并联电路中干路电流I与支路电流I1及I2的关系是 _________ .
(7)甲同学按乙的方法重复了一遍,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡的L2电流是 _________ A,通过灯泡L1的电流是 _________ A
(8)甲、乙两同学在这节探究课上,通过老师提出的问题、设计并进行了实验,经过分析和论证,得出了串联电路中的规律I=I1+I2;并联电路中的规律如I=I1+I2;并将两人相互交流的观点告诉了老师,老师首先肯定了他们的成绩,然后说你们在探究过程中忽视了两个重要的环节 _________ 和 _________ .
五、计算题(第27题6分,第28题7分,第29题6分,共19分)
27.(6分)小明学习了热学的有关知识后,他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量,于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水时间,相当于每天将30kg、20℃的水烧开.问:
(1)小明家每天烧水、做饭需要多少热量?
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