群众路线教育活动的学_结

群众路线教育活动的学_结

8月13日下午三点，中心组在院办公楼五楼会议室进行了第三次集体学习，学习的主题是：切实转变工作作风，一心为群众办实事、办好事。党委成员、副院长同志主持并领学，院党委成员、各支部支委参加了学习。首先领学了_、_同志关于群众路线的部分重要论述，
并围绕此次教育实践活动的目标要求，重点阐述了为民、务实、清廉的深刻内涵。为民，就是要坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护
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涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时充分考虑不同群众的利益和承受能力，有利于群众的就干，不利于群众的就不干，绝不能干劳民伤财、违反群众意愿的事。针对这一论述，李院长提出：作为院级领导干部，要把全院职工的根本利益作为制订制度和开展各项工作的出发点，一切依靠群众，一切为了群众，让群众切实感受到企业发展带来的成果，只有群众满意了、认同了、支持了，我们企业的发展之路才能走得更好。
学习的第二项内容是分析“一起自杀事件引发的群众性事件”案例。2008年6月，我省瓮安县发生一起因一名女中学生非正常死亡引发的大规模_性事件，参与人数多达6000余人，矛盾冲突之激烈，造成后果之严重，影响范围之广，令_上下震惊。此次事件的直接导火索是女中学生的死因争议，但其背后深层次的原因则是当地在矿产资源开发、移民安置、建筑拆迁等工作中，屡有侵犯群众利益的事情发生。在处置这类矛盾纠纷和_性事件过程中，一些当地干部被指随意动用警li，并且作风粗暴、工作方法简单，正是这样和那样的矛盾累积，导致了瓮安“6.28”事件的发生。通过对这一典型案例的分析，李院长利用系统的理论、通俗的语言，分析了开展_群众路线教育实践活动的重要性， 他强调指出，水能载舟，亦能覆舟，党和群众就是舟和水的关系，作为领导干部，要处理好与各级群众的关系，只有真正为群众着想，群众才能支持你、拥护你。
会上，大家交流了开展教育实践活动以来的学习体会，并作表态发言。院长在听取了大家的意见后作出指示：我们开展群众路线教育，一定要坚持开门搞活动，一开始就要深入群众听意见和建议，问政于群众、问需于群众、问计于群众，围绕反对“四风”、改进工作作风查找问题 ……（未完，全文共1430字，当前仅显示909字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育活动的学_结》）