市体育中心开展“人人学业务、人人提能力、人人重实战”岗位大练兵活动的学习计划

目录/提纲：……
一、总体要求
二、目标任务
（一）突出政治引领，加强党性教育
三、具体计划
（一）建立政治学习制度
（二）完善学习交流制度
（三）广泛开展讲学活动
（四）按需举办业务讲坛
（五）坚持正向激励
四、有关要求
（一）提高思想认识
（二）把握时间节点
（三）建立长效机制
……
市体育中心开展“人人学业务、人人提能力、人人重实战”岗位大练兵活动的学习计划

为全面落实**市“能力作风建设年”活动部署，结合《**市“能力作风建设年”活动党员干部能力提升计划工作方案》（*建组〔2022〕2号）和《关于在“能力作风年”活动中组织开展“人人学业务、人人提能力、人人重实战”岗位大练兵行动的通知》（*建组〔2022〕3号）的有关要求，体育中心立足教育实际，决定在体育中心开展“人人学业务、人人提能力、人人重实战”岗位大练兵活动，切实提升能力，扎实改进作风。现制定如下学习教育计划：
一、总体要求
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九届六中全
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略464字，正式会员可完整阅读）……　
通过集中学习、交流研讨，以提高“七种能力”为重点，精心设计内容，围绕爱岗敬业、思想政治教育、履职尽责，提升群众体育、竞技体育等专业素养等方面基础性知识进行培训学习，帮助党员干部完善履行岗位职责所必备的基本知识体系，着力建设信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部教师队伍。
三、具体计划
（一）建立政治学习制度。要求党员干部要制定详细个人自学计划，认真做好笔记，及时校准偏差，找准自身工作的不足之处、薄弱点和风险点，集中精力开展自学，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，努力把学习成果转化为工作发展的能力和水平。
（二）完善学习交流制度。体育中心机关支部要充分利用“三会一课”、主题党日和“固定学习日”等学习时间，结合单位目前群众体育、竞技体育、体育产业等薄弱环节，建立业务知识学习制度，高质量组织开展集中学习，突出干什么学什么、缺什么补什么、术有专攻。并将相关业务知识要点梳理汇总，编印成册，共全体党员干部学习，力争每一名干部都成为体育领域的行家里手。
（三）广泛开展讲学活动。按照“人人学业务、人人提能力、人人重实践”岗位大练兵的要求，体育中心将由群众体育股、竞技训练股、财务室等股室的中层干部轮流担任讲师走上讲台，讲业务知识、学习心得、工作经验和认知体会等，通过相互交流学习，不断扩充自身知识储备、拓宽眼界思路、转变思维方式、提升业务能力。
（四）按需举办业务讲坛。体育中心每月要组织 1 次业务讲坛，内容为群众体育、竞技体育、体育产业等相关业务知识、通过演讲比赛、知识测试和知识竞赛等形式，检验全体党员干部的学习成效，切实解决“知识恐慌”“本领恐慌”“专业恐慌”问题。
（五）坚持正向激励。在此次岗位大练兵活动中，对取得优异成绩者，体育中心机关支部授予“学习标兵”“业务骨干”等称号，提振精神党员干部担当作为精气神，营造躬身入局，实干争先的良好局面。
四、有关要求
（一）提高思想认识。明确体育中心“能力作风年”领导小组办公室主任**同志具体负责本单位“人人学业务、人人提能力、 人人重实战”岗位大练兵行动的组织实施，妥善协调好工作，减少工学矛盾，坚持业务能力培养提升与正常工作开展相结合，认真制定学习计划，扎实开展学习活动，确保每名党员干部都参与到活动中来，切实培养党员干部的学习能力、语言表达能力以及发现问题、分析问题和解决问题的能力，坚决防止“走形式、走过场”，确保干部 ……（未完，全文共2050字，当前仅显示1303字，请阅读下面提示信息。收藏《市体育中心开展“人人学业务、人人提能力、人人重实战”岗位大练兵活动的学习计划》）