教育实践活动开展“回头看”的情况报告

目录/提纲：……
一、“回头看”活动的主要做法
（一）认真了解意见建议，再次征求意见
（二）继续抓好学习
（三）认真召开“回头看”专门会议
二、“回头看”活动情况与具体成效
（一）认真检查学习教育是否扎实
（二）认真检查查摆问题是否到位
（三）认真检查自我剖析是否深刻
（四）认真检查谈心交心是否充分
（五）认真检查开展批评是否认真
（六）认真检查边查边改是否实效
三、下一步工作打算
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中共**市工贸高级技工学校委员会关于教育实践活动开展“回头看”的情况报告

根据市经信委教育实践活动领导小组《关于开展好党的群众路线教育实践活动相关事项的通知》的工作要求，学校坚持高标准、高质量，坚决去除“闯关”思想，严格对照“六看”要求，认真对教育实践活动前两个环节进行了“回头看”。认真查漏补缺，确保教育实践活动不空不偏，不走过场，达到干部受教育，问题得解决，作风大改进，群众更满意的效果。现将学校开展“回头看”活动情况简要汇报如下：
一、“回头看”活动的主要做法
（一）认真了解意见建议，再次征求意见
学校党委结合专题民主生活会情况通报会和整改方案征求意见会，采取多种形式对前两个环节工作广泛征求意见，特别是师生员工对活动开展以来的新的意见、建议，结合意见情况及时梳理，完善整改措施，建立整改台账，抓好落实。
（二）继续抓好学习
组织学习习总书记系列讲话精神，党的十八大三中全会精神，中央、市委有关教育实践活动文件以集中与自学相结合，明确具体要求，组织召开专题学习会精神，市委书记孙政才同志在教育实践活动领导小组会议上讲话精神和市经信委教育实践活动领导小组《关于开好党的群众路线教育实践活动有关事项的通
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织，克服假期和开学等突出矛盾，抓好集中学习，到目前为止，组织全体教职工专题学习会3次，邀请市委党校罗晓梅副校长教授作专题辅导报告1次，组织中心组学习5次，各支部专题组织生活会不少于3次，警示教育3次，学校主要领导讲党课5次，集中学习时间达4天，确保了达到集中学习不少于3天，中心组学习不少于3次的要求。
3.做好学习教育全覆盖，并学有所获
班子成员先学一步，学深、学透，示范表率，带头参加学习交流，带头深入支部辅导，带头谈体会、谈收获；学校党员干部和全体教职工都积极参加学习，积极帮助领导班子查找问题；校党政办公室利用简报、12371信息平台、广播站等，加强宣传，推动了学校学习活动；校团委组织青年团员学习相关精神，努力实现全覆盖。通过学习教育，学校党员干部理想信念更加坚定，进一步强化了宗旨意识、责任意识、大局意识和担当精神，进一步增强党性观念和党性修养，进一步树立了正确的人生观、价值观和世界观，促进了工作作风的转变，学校文风、会风得以切实改变。
（二）认真检查查摆问题是否到位
学校主要领导做到带头学习、带头查摆、带头深入听取意见、建议，自觉查找自身存在的突出问题，重点放在学校内涵建设，内部管理，教育教学质量，学风教风等方面。做到既了解“四风”方面问题，更重视查找个性问题，同时了解工作、生活方面的问题。校党委采取在学校网站上公布投诉电话，在学校综合楼、教学楼设置意见箱，电话访谈，个别交流，问卷调查，中心组学习，座谈会等形式多样的形式方式，把“面对面”和“背靠背”结合起来，广泛征求意见、建议。查摆问题过程中，校领导和中层干部主动把自己摆进去，对照党章，对照廉政准则，对照群众意愿，对照先进和反面典型查找问题，在查找“四风”问题时，及时提醒，督促找准问题。为此，学校先后组织召开座谈会7个，发放征求意见表105份，中心组面对面征求意见、查找问题3次，党员专项组织生活会征求意见、查找问题11次，另外离退休职工电话访谈2次，班子成员主动约谈职工60余人次，共征求意见建议125条，梳理分类五个方面21条。
校党委在领导班子专题民主生活会后，于11月7日组织召开了专题民主生活会情况通报会，将会议情况、查摆的突出问题、整改措施、努力方向和主要收获向学校全体教职工进行了集中通报，自觉接受教职工的监督、检查。目前，学校领导班子共查找出“四风”方面突出问题12个，明确了24条整改措施，班子成员共提出了36条整改措施。总体上看，学校领导班子成员在这次教育实践活动中真正把自己摆进去，深入查找了问题，聚焦了“四风”问题，查找问题过程中，做到触及思想，触及灵魂，不避重就轻，不以工作上、管理上问题代替“四风”问题，真正找准学校领导班子和个人存在的突出问题。“回头看”过程中，主要就查摆问题有无遗漏，是否有新的问题产生，是否让职业群众感受真正的变化等进行对照检查。
（三）认真检查自我剖析是否深刻
领导班子及成员的对照检查材料都是由学校主要领导和个人亲自撰写，撰写过程是一个逐步提高的过程，都做到数易其稿。开始阶段，有的同志深挖思想根源不够，认识不到位，检查简单且针对性不强；有的针对学校领导班子的问题没有把自己摆进去，没有对号入座；有的强调客观条件、客观原因；有的偏离理想信念、宗旨意识、党性修养等，也有就事论事的现象。为此，学校党委专门组织班子成员开展讨论、交流或个别谈话，及时梳理汇总群众意见、建议，及时反馈，学校主要领导及时提醒，及时反馈督导组意见，明确要求，重点放在把自己摆进去，重新对照撰写剖析材料，通过反复修改、完善，班子成员都认识到必须认真对待，必须对照检查，必须深挖思想根源，必须触及思想，个人对照检查材料少则修改二、三遍，多则四、五遍，有的因工作忙，利用中午、周末加班加点，真正做到了触及思想、触及灵魂。
（四）认真检查谈心交心是否充分
学校领导班子主要负责人与班子成员紧扣“为民务实清廉”主题，积极认真开展交心谈心，班子成员之间谈心至少2次，学校主要领导之间谈心4次，领导班子与分管部门负责同志谈心交流至少1次，主要针对问题和不足，开门见山，坦诚相见、不遮不盖，谈深谈透，做到全覆盖。领导班子成员还分别深入各支部参加专题组织生活会，与党员同志交流谈心，开展批评与自我批评，指出不足和明确努力方向， ……（未完，全文共6496字，当前仅显示2281字，请阅读下面提示信息。收藏《教育实践活动开展“回头看”的情况报告》）