就业工作典型代表发言稿2

以创新应对挑战
就业工作典型代表发言稿2

各位领导，就业工作的各位同仁，各位同学们，大家上午好！
2013年被戏称是史上最难就业年，相信在今天的总结会上再谈到这个话题的时候，大家都跟我一样有“笑看风云淡”的感觉。但在2013届毕业生就业工作没有收官之前，这一直是我和我们学院就业工作相关人员心中的一块石头。
对于中国的就业工作而言，13年并不容易，这一年全国毕业生总数再创新高，达到了接近700万的规模；而社会整体需求却有了接近15%的回调。在就业整体大环境不景气的情况下，我们学院2013届毕业生曾面临的就业形势也并不乐观。具体说起来可以用“两多一少”来形容：
第一个毕业生总数多。我院的2013届毕业生人数再创历史新高，达到705人的规模，其中研究生212人，本科生493人。一个工厂的生产规模增大会为销
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略571字，正式会员可完整阅读）……　
出了“知山知水知花草，树木树人树品牌的”的发展口号，将毕业生的就业质量作为“树品牌”的重要构成要素。面对2013年严峻的就业形式，学院更是将就业工作由“领导关心，部门执行”提升为“领导关注，全员参与”的高度。实现了由“部门执行”向“全员参与”的思路转变。

二、 是就业指导形式的转变
就业指导工作是提升毕业生职业素养和求职技能的重要环节。在就业指导方面，我们也进行了一系列的转变和多种尝试，取得了一定的成效。
第一个尝试，是新增了两个专业化的就业指导途径。
包括就业沙龙和专业化的职业发展咨询。就业沙龙是由资深的就业工作人员定期举行就业专业知识的讲授或答疑，职业咨询是由具有职业规划师认证资格的人员与申请者进行一对一的职业咨询。截止目前，园林沙龙活动一累计超过20多个课时，主动参加沙龙的毕业生逾160人次。一年中，预约并完成一对一职业咨询的学生共44人。这两种新的途径拓宽了学生接受就业指导的渠道，更好的满足了学生对于就业指导不同程度的需求。为毕业生的共性问题和个性化问题都找到了较为合理而高效的解决途径。
第二个尝试，是引导学生自发的进行职业探索。我们清楚的知道，真正的职场才是培养学生职业能力的最佳场所。在过去的一年中，学院利用资源优势，积极引导学生自发地进行职场探索一年来，在现有的资源平台，依托就业助理团的组织，我院有300多人以不同的形式体验了职场，其中有110名非毕业生在寒暑假期获得了7天以上的用人单位实习机会。目前，职场系列活动在学院的学生中已经具有了一定的影响力，职场问答、职场观摩和职场体验等活动在园林师生中已是广为知晓。
除职场系列活动之外，学院还鼓励和引导低年级学生成立了职业发展行动小组，由就业服务中心的老师定期对职业发展小组进行指导。帮助低年级学生学习职业知识，提升职业能力。
就业指导形式的转变使学生拥有了更多的职业技能提升的渠道，有效地提升了毕业生在就业市场上的竞争力。

三、 是就业服务渠道的转变
面对媒体时代信息传播途径的变迁，为了更好地做好就业服务工作。学院就业部门也在不断地转变自己的信息服务方式。在相继推出qq群，短信平台，专题网站，人人主页之后，2013年又推出了微信和微博平台，尤其是在9月份，“北林园林就业”微信公众账号平台在经历3个多月的筹备后上线运营，标志着园林学院就业工作正式进入微时代。
园林就业微信平台定期向订阅用户推送就业信息、求职技巧、活动纪实、手续办理等方面等方面的内容，并提供自动查询服务。截至目前，该账户已拥有订阅用户800余人，累计发布信息168条，访问量已上万人次，通过自动回复解决学生就业问题300多人次。已成为我校运营最稳定、内容最丰富就业专题公众账户。
一系列新媒体应用，使学生接受信息服务更为便捷，也使就业信息传播的范围和效果大大增强。

四、 是就业市场策略的转变

市场的开拓和维护是就业工作的重要依托。我院在就业工作的实践中不断地积累和调整，实现 ……（未完，全文共3176字，当前仅显示1604字，请阅读下面提示信息。收藏《就业工作典型代表发言稿2》）